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四姐带我去学校报名。到了学校，她躲在门口，要我自己去教室。我想要她陪我去，她不肯，我就自己走进教室，在一个男老师报了名。出来时，四姐还守在门口，见我出来，就跟一个同学走开了。
我们坐在一年级的教室里，等着老师来。等得有点不耐烦，班上都是入学的新生，闹哄哄的。有一个同学还站在凳子上大声说话。我老老实实的坐在课桌前，不知声，不说话。看着别的孩子都很活跃，很大胆，竟为他们感到几分惭愧。我发现也有几个孩子像我一样很安静，我从他们脸上看到了同样的无措和惶然。那个站在凳子上大声说话的男孩子和一个女孩子吵起来，那女孩子和我在一个队里，是上一年的留级生。他们互相骂着脏字，好像随时要打到一起。我对他们十分敬仰，他们敢在班上吵架，一点害怕的样子都没有。就在他们快要撕扯到一起时，有人说老师来了。班里一阵混乱，然后安静下来。一个面皮黝黑高挑的男人走进来，他就是给我们登记的那个老师。
老师给我们发书，又点名，每个被点到的同学都要喊一声“到”有的学生喊得不响亮，老师就让重喊，直到合格。放学的时候，我们欢天喜地的往家跑，觉得学校一切都很有趣，很新鲜。下午老师没给我们上课，让我们几个人一组赛跑，然后，就让我们回家了。没想到学校这么有趣，这么好玩，老师这么好。
入学第一天就这么快快乐乐的过去了。
教我们的老师姓陈，他有一句口头禅，谁要是回答不上他的提问，他就用汉语拼音说mi迷，迷糊。他还有一个习惯性动作，谁要是在听课时走神儿，溜号，他就用粉笔掷过去，不是打人，而是击打这个人前面的桌子，把人吓一跳。当然也有失手的时候，想打桌子，却打到了人。有时也犯更大的错误，想警告甲，却打到了乙，就会把那个同学弄得愣眉愣眼，不知道自己犯了什么错误。这时他就会冲无辜者一笑，直接叫起真正的“罪魁”批评几句之后，再让他坐下。他从不把学生领到教研室批评，只在班上批评教育。有时，他也会动动手，用教鞭指点学生的肩膀，并不怎样用力。不过这样的时候并不多，陈老师平时还是很平易近人的。
刚刚入学，我几乎什么都不会，数学还勉强，语文的拼音只会读，不会写，手比脚还笨，几乎使我厌学。但还好，最初的生疏过后，我很快就入门了。第一学期学完，一本语文书我可以从头背到尾。我从未刻意去背，只是在学的过程中，很自然的记熟了。第二学期陈老师去交别的班了，接着教我们的是一个很慈祥的老太太。关于陈老师还有一件事值得一提，我有一本新买的小人书，拿到学校去炫耀，被陈老师看到了，借去看，后来却忘记还我了。我也没好意思冲他要，不过还是狠心疼，那是一本真正的小人书，而我那时还是一个孩子。
张老师六十多岁，大圆脸，讲课时不戴眼镜，批改作业时才戴上。很专注，很认真的样子。我那时很调皮，就知道玩儿，但学起课程来很轻松，觉得在学校只不过是换了一个玩儿的地方，没有什么上进心，学习好坏对我没什么感觉。不过张老师对我很好，她对所有学生都很好。我人生第一个近似肯定的评价，就是从她那里得到的，所以弥足珍贵。她肯定了我天性的顽皮，也肯定了我天性的聪明，而且，她也不认为我的顽皮是什么缺点。我只是任性而为，从未认识到自己的顽皮，也从未觉出自己如何聪明，但作为一个有着丰富经验的老教师，她对每个学生都是明察秋毫的。我们那时都是八九岁的孩子，有时也会惹到张老师生气，但她从不发火，只是有一次她似乎很生气。对我们说，她已经退休了，不想出来教课，因为校长一次一次找她，她才来了。但她来了就要教好我们，不能把我们耽误了。张老师有一个傻儿子，三十多岁了，有一次正上着课，她忽然对我们说，她要回家看看儿子。回来对我们说，她儿子一点都不傻，可懂事儿了。那副认真的样子，让我今天想起来还很感动。我们只是一群不懂事的小屁孩儿，她对我们那么认真的说话，可见她是多么想对人说，她的儿子不傻，很懂事。
张老师只交完了我们一年级，就不肯再交了，说自己眼睛不好，还得在家照顾自己的儿子。到了二年级，教我们的是一个集体户的女学生，姓李，二十二三岁的样子，个子细高，腿很长，裤子很瘦，把大腿和屁股箍得紧绷绷的。小小的头，五官配合着脸的比例，紧紧巴巴的。但教课还算认真。不过对我这样淘气的学生偏见很深，先入为主的认定我这样的学生就不是好学生，什么调皮捣蛋的事都是我做的，我是每件坏事的疑犯。比如，有一次午休，我们几个男生在教室里胡侃，一个女生从旁边走过，被一个男生绊了一下，几乎摔倒。这个女生到教室告诉了李老师，李老师把我叫去审问，我当然不会承认，因为根本不是我，而且我对她这样侮辱我的人格很生气，我固然调皮，但我绝不会给女生下腿绊。所以，言语上对她有了冲撞，她就报告了校长。校长是个身材高大的男人，先是很有修养的开导我，让我承认是自己给女生下腿绊。说我承认了，以后改正了就是个好学生。我当然不会承认自己没有做过的事，他的态度就不那么和蔼了。威胁我不承认就不让我上课，放学也不让我回家。见我不肯就范，就把我带到学校的仓库里审问，继续威胁我说，不承认就把我关到仓库里。而我继续否认着自己没有做过的事，校长气急败坏，正好仓库里乱扔着坏了的桌腿和板凳，他就顺手抄起一条桌腿，举起来，说不承认就打断我的腿。他的暴徒举动更激起了我的愤怒和勇气，我更大声的说：不是我就是不是我。他见没有吓住我，可能也觉得这件事不是我做的，就放下桌腿，说不是你，你也一定知道是谁，说出那个人，你就没事了。我当然知道是谁，但我绝不会做叛徒和奸细，更不会在他面前做。他见问不出什么，就放我回去了，也没再追究那个人是谁。也许那个人是谁并不重要，重要的是那个人是不是我。也是这个校长，在课间，我们四个学生在一起做喝酒干杯的游戏，这个游戏以前我们经常玩，就是把手攥空当酒杯，然后再碰，做出干杯的样子，但这次我们做这个游戏恰在毛泽东逝世期间。被这个校长看见后，就把我们几个用绳子拴在一起，让我们去公社投案。我那时还不到十岁，并不怎样害怕，还觉得挺好玩，可有两个同学吓哭了。另一个同学很生气。说去就去，拽着我们往校外走。还没走出学校，这位校长又把我们叫了回来，松开了事。这件事我没什么感觉，可这次是冤枉我，我就觉得很屈辱，委屈。回到班上，哭了很久。这是我人生中第一次遇到的不公正待遇，从此开始，我的童年时代便开始结束了，那时我还不到十岁。
这件事在一个不到十岁的孩子心中很快就淡漠了，此后我变得更加顽皮，以前顽皮只是我的天性，现在更加进了故意的成分，反正我怎么都是一个坏学生了。上课时搞小动作，自己不好好听课，还影响别的学生。记得最清楚的是，有一次李老师在黑板上写字，我做了几个小动作之后没人理我，我就站在凳子上两手插在腰间，朝着黑板做了一个很牛气的动作，课堂上发出几声抑制的笑声。李老师从黑板前转过身，莫名其妙的扫了全班一眼。没有人再笑了。她又转身往黑板上写字。我见刚才的效果不错，便再接再厉，爬到桌子上站起来，一手叉腰，一手指着前面写字的李老师的后背，脸上做出夸张的表情。全班哄堂大笑。我赶忙跳下桌子，刚坐下，李老师已转过身子，问怎么回事。一个女生笑得前仰后合，指着我说，他站在桌子上用手指你的后背。这次我被带到值宿室接受批评，在值宿室站了两节课。李老师对我简直是痛心疾首，在和一个老师闲聊时，指着我说，一碗凉水看到底，他不待出息的人。那个老师说，那可不一定，有时候就这样的孩子出息人。这个老师马上就要出场了，她就是我小学三四五年级的班主任，姓姚，名金兰。眼睛很大，水汪汪的，含着无限的善意和笑意。只是皮肤略黑，说话时总带着笑。她是我短暂的学业生涯中唯一敬爱的老师，我永远爱戴她，感激她，记着她！可惜她英年早逝，从农村进城后不久，嫁给了一个小她三岁的男人。男人是政府机关的一个小职员，婚后生了一个女儿，自己在幼儿园上班，在四十二岁那年因癌症去世了。我知道消息已是几年之后。如果有幸我的名字能够流传后世，我将用我的笔，让人们记住一个名字——姚金兰，一个有着巨大爱心，并且几近完美的人。愿她的灵魂在天国安息，愿她那双蕴藏着无穷善良和爱意的眼眸温暖万世，直到永远！
李老师虽然对我完全失望，但在学习上并没有对我另眼看待，只要我不犯错误，她也不故意找我的茬。不过同样犯错误，我就要受到更严厉的惩罚。忘了是因为什么事了，我们五六个学生站在前面听李老师批评，她说着说着，忽然狠狠推了我一把，说，我可管不了你了。然后捂住脸，呜呜的哭起来。我被推了个趔趄，脚脖子磕在了打扫卫生用的铁撮子上。我的脚当然禁不住磕，我当时觉得很痛，但并没往心里去，连看一眼也没看。等回到座位上，发现磕出了一个口子，出的血把鞋帮子都湿透了，弄得鞋里面黏糊糊的。我向来很皮，对出点血，受点伤从不在乎，如果不是李老师的哭，我根本不会记起这件事。在李老师的班上，我的成绩中上，在我的记忆中还从来没有因为学习被她批评过。也许批评过，被我忘了。
在李老师之后，另一位李老师教了我们大约半个学期。这位李老师个子不高，年龄也要小一些，我们背后都叫她小李老师。小李老师的性格不怎么稳重，教学能力一般，学生都不怎么尊重她。那时她正和大队拖拉机手谈恋爱，就更不让我们尊重了。有一次她从操场上走过，我就在后面喊拖拉机手的名字。头一声她没有反应，我以为她没听到，就更大声的喊了一句。这回她听到了，转回身向我们这边走。我们一群男孩子都很紧张，虽然是我惹的祸，但离得远，她未必能听出是谁，所有人都是怀疑对象。小李老师离我们几步远的地方停下来，冲我们大声问，谁喊的？但她好像并不想揪出这个人，紧接着说，谁要再喊，让我听到，看我不撕烂他的嘴。我... -->>
四姐带我去学校报名。到了学校，她躲在门口，要我自己去教室。我想要她陪我去，她不肯，我就自己走进教室，在一个男老师报了名。出来时，四姐还守在门口，见我出来，就跟一个同学走开了。
我们坐在一年级的教室里，等着老师来。等得有点不耐烦，班上都是入学的新生，闹哄哄的。有一个同学还站在凳子上大声说话。我老老实实的坐在课桌前，不知声，不说话。看着别的孩子都很活跃，很大胆，竟为他们感到几分惭愧。我发现也有几个孩子像我一样很安静，我从他们脸上看到了同样的无措和惶然。那个站在凳子上大声说话的男孩子和一个女孩子吵起来，那女孩子和我在一个队里，是上一年的留级生。他们互相骂着脏字，好像随时要打到一起。我对他们十分敬仰，他们敢在班上吵架，一点害怕的样子都没有。就在他们快要撕扯到一起时，有人说老师来了。班里一阵混乱，然后安静下来。一个面皮黝黑高挑的男人走进来，他就是给我们登记的那个老师。
老师给我们发书，又点名，每个被点到的同学都要喊一声“到”有的学生喊得不响亮，老师就让重喊，直到合格。放学的时候，我们欢天喜地的往家跑，觉得学校一切都很有趣，很新鲜。下午老师没给我们上课，让我们几个人一组赛跑，然后，就让我们回家了。没想到学校这么有趣，这么好玩，老师这么好。
入学第一天就这么快快乐乐的过去了。
教我们的老师姓陈，他有一句口头禅，谁要是回答不上他的提问，他就用汉语拼音说mi迷，迷糊。他还有一个习惯性动作，谁要是在听课时走神儿，溜号，他就用粉笔掷过去，不是打人，而是击打这个人前面的桌子，把人吓一跳。当然也有失手的时候，想打桌子，却打到了人。有时也犯更大的错误，想警告甲，却打到了乙，就会把那个同学弄得愣眉愣眼，不知道自己犯了什么错误。这时他就会冲无辜者一笑，直接叫起真正的“罪魁”批评几句之后，再让他坐下。他从不把学生领到教研室批评，只在班上批评教育。有时，他也会动动手，用教鞭指点学生的肩膀，并不怎样用力。不过这样的时候并不多，陈老师平时还是很平易近人的。
刚刚入学，我几乎什么都不会，数学还勉强，语文的拼音只会读，不会写，手比脚还笨，几乎使我厌学。但还好，最初的生疏过后，我很快就入门了。第一学期学完，一本语文书我可以从头背到尾。我从未刻意去背，只是在学的过程中，很自然的记熟了。第二学期陈老师去交别的班了，接着教我们的是一个很慈祥的老太太。关于陈老师还有一件事值得一提，我有一本新买的小人书，拿到学校去炫耀，被陈老师看到了，借去看，后来却忘记还我了。我也没好意思冲他要，不过还是狠心疼，那是一本真正的小人书，而我那时还是一个孩子。
张老师六十多岁，大圆脸，讲课时不戴眼镜，批改作业时才戴上。很专注，很认真的样子。我那时很调皮，就知道玩儿，但学起课程来很轻松，觉得在学校只不过是换了一个玩儿的地方，没有什么上进心，学习好坏对我没什么感觉。不过张老师对我很好，她对所有学生都很好。我人生第一个近似肯定的评价，就是从她那里得到的，所以弥足珍贵。她肯定了我天性的顽皮，也肯定了我天性的聪明，而且，她也不认为我的顽皮是什么缺点。我只是任性而为，从未认识到自己的顽皮，也从未觉出自己如何聪明，但作为一个有着丰富经验的老教师，她对每个学生都是明察秋毫的。我们那时都是八九岁的孩子，有时也会惹到张老师生气，但她从不发火，只是有一次她似乎很生气。对我们说，她已经退休了，不想出来教课，因为校长一次一次找她，她才来了。但她来了就要教好我们，不能把我们耽误了。张老师有一个傻儿子，三十多岁了，有一次正上着课，她忽然对我们说，她要回家看看儿子。回来对我们说，她儿子一点都不傻，可懂事儿了。那副认真的样子，让我今天想起来还很感动。我们只是一群不懂事的小屁孩儿，她对我们那么认真的说话，可见她是多么想对人说，她的儿子不傻，很懂事。
张老师只交完了我们一年级，就不肯再交了，说自己眼睛不好，还得在家照顾自己的儿子。到了二年级，教我们的是一个集体户的女学生，姓李，二十二三岁的样子，个子细高，腿很长，裤子很瘦，把大腿和屁股箍得紧绷绷的。小小的头，五官配合着脸的比例，紧紧巴巴的。但教课还算认真。不过对我这样淘气的学生偏见很深，先入为主的认定我这样的学生就不是好学生，什么调皮捣蛋的事都是我做的，我是每件坏事的疑犯。比如，有一次午休，我们几个男生在教室里胡侃，一个女生从旁边走过，被一个男生绊了一下，几乎摔倒。这个女生到教室告诉了李老师，李老师把我叫去审问，我当然不会承认，因为根本不是我，而且我对她这样侮辱我的人格很生气，我固然调皮，但我绝不会给女生下腿绊。所以，言语上对她有了冲撞，她就报告了校长。校长是个身材高大的男人，先是很有修养的开导我，让我承认是自己给女生下腿绊。说我承认了，以后改正了就是个好学生。我当然不会承认自己没有做过的事，他的态度就不那么和蔼了。威胁我不承认就不让我上课，放学也不让我回家。见我不肯就范，就把我带到学校的仓库里审问，继续威胁我说，不承认就把我关到仓库里。而我继续否认着自己没有做过的事，校长气急败坏，正好仓库里乱扔着坏了的桌腿和板凳，他就顺手抄起一条桌腿，举起来，说不承认就打断我的腿。他的暴徒举动更激起了我的愤怒和勇气，我更大声的说：不是我就是不是我。他见没有吓住我，可能也觉得这件事不是我做的，就放下桌腿，说不是你，你也一定知道是谁，说出那个人，你就没事了。我当然知道是谁，但我绝不会做叛徒和奸细，更不会在他面前做。他见问不出什么，就放我回去了，也没再追究那个人是谁。也许那个人是谁并不重要，重要的是那个人是不是我。也是这个校长，在课间，我们四个学生在一起做喝酒干杯的游戏，这个游戏以前我们经常玩，就是把手攥空当酒杯，然后再碰，做出干杯的样子，但这次我们做这个游戏恰在毛泽东逝世期间。被这个校长看见后，就把我们几个用绳子拴在一起，让我们去公社投案。我那时还不到十岁，并不怎样害怕，还觉得挺好玩，可有两个同学吓哭了。另一个同学很生气。说去就去，拽着我们往校外走。还没走出学校，这位校长又把我们叫了回来，松开了事。这件事我没什么感觉，可这次是冤枉我，我就觉得很屈辱，委屈。回到班上，哭了很久。这是我人生中第一次遇到的不公正待遇，从此开始，我的童年时代便开始结束了，那时我还不到十岁。
这件事在一个不到十岁的孩子心中很快就淡漠了，此后我变得更加顽皮，以前顽皮只是我的天性，现在更加进了故意的成分，反正我怎么都是一个坏学生了。上课时搞小动作，自己不好好听课，还影响别的学生。记得最清楚的是，有一次李老师在黑板上写字，我做了几个小动作之后没人理我，我就站在凳子上两手插在腰间，朝着黑板做了一个很牛气的动作，课堂上发出几声抑制的笑声。李老师从黑板前转过身，莫名其妙的扫了全班一眼。没有人再笑了。她又转身往黑板上写字。我见刚才的效果不错，便再接再厉，爬到桌子上站起来，一手叉腰，一手指着前面写字的李老师的后背，脸上做出夸张的表情。全班哄堂大笑。我赶忙跳下桌子，刚坐下，李老师已转过身子，问怎么回事。一个女生笑得前仰后合，指着我说，他站在桌子上用手指你的后背。这次我被带到值宿室接受批评，在值宿室站了两节课。李老师对我简直是痛心疾首，在和一个老师闲聊时，指着我说，一碗凉水看到底，他不待出息的人。那个老师说，那可不一定，有时候就这样的孩子出息人。这个老师马上就要出场了，她就是我小学三四五年级的班主任，姓姚，名金兰。眼睛很大，水汪汪的，含着无限的善意和笑意。只是皮肤略黑，说话时总带着笑。她是我短暂的学业生涯中唯一敬爱的老师，我永远爱戴她，感激她，记着她！可惜她英年早逝，从农村进城后不久，嫁给了一个小她三岁的男人。男人是政府机关的一个小职员，婚后生了一个女儿，自己在幼儿园上班，在四十二岁那年因癌症去世了。我知道消息已是几年之后。如果有幸我的名字能够流传后世，我将用我的笔，让人们记住一个名字——姚金兰，一个有着巨大爱心，并且几近完美的人。愿她的灵魂在天国安息，愿她那双蕴藏着无穷善良和爱意的眼眸温暖万世，直到永远！
李老师虽然对我完全失望，但在学习上并没有对我另眼看待，只要我不犯错误，她也不故意找我的茬。不过同样犯错误，我就要受到更严厉的惩罚。忘了是因为什么事了，我们五六个学生站在前面听李老师批评，她说着说着，忽然狠狠推了我一把，说，我可管不了你了。然后捂住脸，呜呜的哭起来。我被推了个趔趄，脚脖子磕在了打扫卫生用的铁撮子上。我的脚当然禁不住磕，我当时觉得很痛，但并没往心里去，连看一眼也没看。等回到座位上，发现磕出了一个口子，出的血把鞋帮子都湿透了，弄得鞋里面黏糊糊的。我向来很皮，对出点血，受点伤从不在乎，如果不是李老师的哭，我根本不会记起这件事。在李老师的班上，我的成绩中上，在我的记忆中还从来没有因为学习被她批评过。也许批评过，被我忘了。
在李老师之后，另一位李老师教了我们大约半个学期。这位李老师个子不高，年龄也要小一些，我们背后都叫她小李老师。小李老师的性格不怎么稳重，教学能力一般，学生都不怎么尊重她。那时她正和大队拖拉机手谈恋爱，就更不让我们尊重了。有一次她从操场上走过，我就在后面喊拖拉机手的名字。头一声她没有反应，我以为她没听到，就更大声的喊了一句。这回她听到了，转回身向我们这边走。我们一群男孩子都很紧张，虽然是我惹的祸，但离得远，她未必能听出是谁，所有人都是怀疑对象。小李老师离我们几步远的地方停下来，冲我们大声问，谁喊的？但她好像并不想揪出这个人，紧接着说，谁要再喊，让我听到，看我不撕烂他的嘴。我... -->>
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