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p; 顾湘点点头。
任老师单独拿了一张卷子放到顾湘面前。
顾湘一看,卷子上醒目的写着84分!可不就是她自己的卷子么。
这个分数还真是挺惨的了,顾湘都跟着紧张起来。
反倒是任老师还安慰她说:“别紧张,你先看看卷子。”
顾湘看看自己丢分的地方:选择填空全对,阅读理解有两个地方扣掉了一两分……一直翻到最后的作文,看到了那个醒目的28分的作文分数!
任老师说:“看出来了吧?你这个作文写的不好!”
月考作文是一篇半命题作文,“___是我的行囊”。
顾湘写的是“时间是我的行囊”。
任老师说:“行囊你知道是什么吗?就是人出远门会随身携带的东西。一般同学写的都是自信,诚信,友谊这些。你这个‘时间\\\',选的就不是很对了!”
顾湘认真听着。其实她也觉得写作文挺力不从心的,她已经没有了同学那种看到题目能立即明白考点的能力。
看到作文题的时候,她的脑袋一片空白,根本没有任何联想。
写作文也是一个积累的过程,而在过去的很多年里,顾湘都没有提笔了。
她也习惯于成年人的惯性思维,思维越来越僵化,再也没有其他同学那种天马行空的想象力。
分班考试的时候写的题目是“科技是一把双刃剑”。她还能扯着生活水平的提高和环境污染写写。
但这种需要自己立意的半命题式作文,的确是她一个盲点。
任老师又说:“题目选的不好,你这个作文的立意也不够积极!你这小小年纪的,怎么还开始感叹人生沧桑了?这也太消极了!”
说了整整一个课间,从选题到立意,任老师把她作文的各个方面都批判了一顿。
顾湘拿着自己的卷子和任老师一前一后回了教室。
王蕊已经把试卷都发下来了,每个人面前都放着自己的试卷。
任老师说:“这次月考题目并不难,但是最后这个作文,大家的分数都不高!还有同学写偏题的!这一部分同学们以后一定要足够重视!现在作文才分,初二等咱们语文分数变成,作文占得比重更大!”
分析试卷的时候,在任老师面前纪律一向比较松散的同学们都装紧了骨头。
顾湘分,旁边的黄欣怡分。
按照黄欣怡向来的水平,顾湘有些不厚道地猜想,这大概就是平均分了。
语文只考了个平均分,这肯定不是件值得高兴的事情。
顾湘也觉得有点丧气,亏她考前还做了那么多准备,信心满满。
语文课下课后,林佳欢跑到顾湘旁边。
顾湘根本也没准备藏,大咧咧给她看了。
林佳欢看完她的分数,特别惊讶地说:“你怎么考的这么差?!只比我高了分!”
顾湘被她逗笑了,之前的一点小郁闷随之烟消云散。
p; 顾湘点点头。
任老师单独拿了一张卷子放到顾湘面前。
顾湘一看,卷子上醒目的写着84分!可不就是她自己的卷子么。
这个分数还真是挺惨的了,顾湘都跟着紧张起来。
反倒是任老师还安慰她说:“别紧张,你先看看卷子。”
顾湘看看自己丢分的地方:选择填空全对,阅读理解有两个地方扣掉了一两分……一直翻到最后的作文,看到了那个醒目的28分的作文分数!
任老师说:“看出来了吧?你这个作文写的不好!”
月考作文是一篇半命题作文,“___是我的行囊”。
顾湘写的是“时间是我的行囊”。
任老师说:“行囊你知道是什么吗?就是人出远门会随身携带的东西。一般同学写的都是自信,诚信,友谊这些。你这个‘时间\\\',选的就不是很对了!”
顾湘认真听着。其实她也觉得写作文挺力不从心的,她已经没有了同学那种看到题目能立即明白考点的能力。
看到作文题的时候,她的脑袋一片空白,根本没有任何联想。
写作文也是一个积累的过程,而在过去的很多年里,顾湘都没有提笔了。
她也习惯于成年人的惯性思维,思维越来越僵化,再也没有其他同学那种天马行空的想象力。
分班考试的时候写的题目是“科技是一把双刃剑”。她还能扯着生活水平的提高和环境污染写写。
但这种需要自己立意的半命题式作文,的确是她一个盲点。
任老师又说:“题目选的不好,你这个作文的立意也不够积极!你这小小年纪的,怎么还开始感叹人生沧桑了?这也太消极了!”
说了整整一个课间,从选题到立意,任老师把她作文的各个方面都批判了一顿。
顾湘拿着自己的卷子和任老师一前一后回了教室。
王蕊已经把试卷都发下来了,每个人面前都放着自己的试卷。
任老师说:“这次月考题目并不难,但是最后这个作文,大家的分数都不高!还有同学写偏题的!这一部分同学们以后一定要足够重视!现在作文才分,初二等咱们语文分数变成,作文占得比重更大!”
分析试卷的时候,在任老师面前纪律一向比较松散的同学们都装紧了骨头。
顾湘分,旁边的黄欣怡分。
按照黄欣怡向来的水平,顾湘有些不厚道地猜想,这大概就是平均分了。
语文只考了个平均分,这肯定不是件值得高兴的事情。
顾湘也觉得有点丧气,亏她考前还做了那么多准备,信心满满。
语文课下课后,林佳欢跑到顾湘旁边。
顾湘根本也没准备藏,大咧咧给她看了。
林佳欢看完她的分数,特别惊讶地说:“你怎么考的这么差?!只比我高了分!”
顾湘被她逗笑了,之前的一点小郁闷随之烟消云散。