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“检测到宿主被简单的学术问题羞辱，记过一次！”
“检测到宿主被简单的学术问题羞辱，记过一次！”
“检测到宿主被简单的学术问题羞辱，记过一次！”
系统忽然连发三条信息，看上去很急的样子。
“那你想我怎么办？打脸回去？”沈奇看了看结余的4000多点学霸积分，强行砸的话，可以将历史指标立即砸到3级。
3级的历史指标应该能跟历史老师高谈阔论一番，但沈奇不会这么做，至少现在不会。
系统：“强大的学霸无所不知、无所不会、无所不精、无所不能，请记住，这是宿主的终极目标。”
沈奇：“那你给我1亿点学霸积分，我立马就全领域无敌了。”
系统：“本系统不可能白送宿主1亿点学霸积分，这需要宿主努力争取。如果在一个月内，宿主被连续记过三次，将清空结余的学霸积分。”
“擦，算你狠，处处给我设置考验。”
沈奇检查了一遍自己在系统中的信息：
数学3级（0/5000）
物理1级（0/1000）
化学1级（0/1000）
生物1级（0/1000）
语文1级（0/1000）
英语1级（0/1000）
体育1级（0/1000）
历史0级（0/100）
地理0级（0/100）
政治0级（0/100）
结余学霸积分：4578
系统要求自己做到专业，将一门科目率先升到5级，否则惩罚将是坐轮椅。
同时要求自己做到全面，不能在短时间内被连续记过，否则清空学霸积分。
难啊！
沈奇的近期目标很明确，就是要将数学指标优先砸到5级。
但又不能有短板。
保险起见，沈奇花费300点学霸积分，将历史、地理、政治三门科目全部升到1级。
数学3级（0/5000）
物理1级（0/1000）
化学1级（0/1000）
生物1级（0/1000）
语文1级（0/1000）
英语1级（0/1000）
体育1级（0/1000）
历史1级（0/1000）
地理1级（0/1000）
政治1级（0/1000）
结余学霸积分：4278
沈奇需要通过自然积累的方式尽快搞到722点学霸积分，将数学指标升到4级再说。
系统说的是“如果在一个月内，宿主被连续记过三次，将清空结余的学霸积分”，我先主动把学霸积分清空，就算被你连续记过三次，你也没啥可清空的了。哈哈哈，系统你斗的过我沈奇吗？
接下来的几天，沈奇过的是度日如年。
语文课上，语文老师点沈奇回答问题：“这是一条经典的旅游线路，能让你饱览大自然巧夺天工的美景，又能让你领略多姿多彩的异域风情。沈奇，请指出这句话中用词不当之处，并说明原因。”
沈奇比较紧张的答到：“巧夺天工用的不好……这个成语是指人类工匠手艺精湛，不应形容大自然。”
语文老师：“算你答对，坐下吧。”
沈奇很纠结，语文老师也盯上我了？
地理课上，地理... -->>
“检测到宿主被简单的学术问题羞辱，记过一次！”
“检测到宿主被简单的学术问题羞辱，记过一次！”
“检测到宿主被简单的学术问题羞辱，记过一次！”
系统忽然连发三条信息，看上去很急的样子。
“那你想我怎么办？打脸回去？”沈奇看了看结余的4000多点学霸积分，强行砸的话，可以将历史指标立即砸到3级。
3级的历史指标应该能跟历史老师高谈阔论一番，但沈奇不会这么做，至少现在不会。
系统：“强大的学霸无所不知、无所不会、无所不精、无所不能，请记住，这是宿主的终极目标。”
沈奇：“那你给我1亿点学霸积分，我立马就全领域无敌了。”
系统：“本系统不可能白送宿主1亿点学霸积分，这需要宿主努力争取。如果在一个月内，宿主被连续记过三次，将清空结余的学霸积分。”
“擦，算你狠，处处给我设置考验。”
沈奇检查了一遍自己在系统中的信息：
数学3级（0/5000）
物理1级（0/1000）
化学1级（0/1000）
生物1级（0/1000）
语文1级（0/1000）
英语1级（0/1000）
体育1级（0/1000）
历史0级（0/100）
地理0级（0/100）
政治0级（0/100）
结余学霸积分：4578
系统要求自己做到专业，将一门科目率先升到5级，否则惩罚将是坐轮椅。
同时要求自己做到全面，不能在短时间内被连续记过，否则清空学霸积分。
难啊！
沈奇的近期目标很明确，就是要将数学指标优先砸到5级。
但又不能有短板。
保险起见，沈奇花费300点学霸积分，将历史、地理、政治三门科目全部升到1级。
数学3级（0/5000）
物理1级（0/1000）
化学1级（0/1000）
生物1级（0/1000）
语文1级（0/1000）
英语1级（0/1000）
体育1级（0/1000）
历史1级（0/1000）
地理1级（0/1000）
政治1级（0/1000）
结余学霸积分：4278
沈奇需要通过自然积累的方式尽快搞到722点学霸积分，将数学指标升到4级再说。
系统说的是“如果在一个月内，宿主被连续记过三次，将清空结余的学霸积分”，我先主动把学霸积分清空，就算被你连续记过三次，你也没啥可清空的了。哈哈哈，系统你斗的过我沈奇吗？
接下来的几天，沈奇过的是度日如年。
语文课上，语文老师点沈奇回答问题：“这是一条经典的旅游线路，能让你饱览大自然巧夺天工的美景，又能让你领略多姿多彩的异域风情。沈奇，请指出这句话中用词不当之处，并说明原因。”
沈奇比较紧张的答到：“巧夺天工用的不好……这个成语是指人类工匠手艺精湛，不应形容大自然。”
语文老师：“算你答对，坐下吧。”
沈奇很纠结，语文老师也盯上我了？
地理课上，地理... -->>
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