第38章 不断壮大 (1/2)
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\"至少,近藤宗主尚且抱持着行事的决心,不是吗?既然我这般杰出的存在尚可任选,为何不予考虑呢?你是否认为他在逃避使命?抑或是故意刁难我们这些师者?比企谷,你应该明白,这世间众生大多皆在法则之内挣扎求存,许多人都无法撼动外界的大局。近藤宗主的做法有何不当之处?
他将事务公正地分散于诸位导师之间,一面展现出最为尊崇的姿态,一面又让渴望崭露头角的信田得以脱颖而出,有能力之人得以施展拳脚,他能做的都已经做了,还有什么可指责的呢?”
\"这算哪门子的理由!\" 比企谷八幡感到理事长的说法颇为离奇。
\"至于那些背叛师德的教师们,何时成了学校的守护者?若非酬劳吸引,谁愿意投身教书育人之道?那些卓越的教师为何会选择来到此地教导学生?难道不是因为这里的薪酬优厚?亦或是因为这里汇聚了大量的天才学子?再或者,是因为在此可以获取诸多的利益与机遇?你啊,比企谷,还是太过稚嫩了。
倘若老师们温饱难继,又何谈助我施教?那些真正倾心教育的人又有几何?一旦如此,我所在的学院恐怕便将面临危机。\"
理事长泰然自若地道:\"比企谷啊,看来你尚未洞察近日政界的动向,实言相告,我于文部神殿中有所人脉。不妨透露给你,这《神境评议员制度》即将被正式批准,料想明年度便会推行实施。
待该制度施行后,便是校外的‘秘境学府’登台之时。那时,学院与外界的‘秘境学府’将会更为紧密地交融为一体,乃至难以区分彼此。此般内校外境融为一体,虽表面上降低了学生的修习成本,然而那缺失的部分,终究会在别处填补回来。如今我对这些教师的整顿之举,是否显得有些不合时宜呢?\"
比企谷八幡握紧手中的灵茶盏,脑海中浮现出一股混沌的社会巨力悄然渗透进学生们生活的景象。显而易见,那些减少的成本必将从其他途径得到补偿,而那一环节究竟在哪?
\"那藤原理事长,这所谓的《神境评议员制度》选出的评议员,又是如何选拔而出的呢?\" 比企谷八幡脸上露出狡黠的笑容,仿佛预见到了有人即将借由这一制度对学院发起连番冲击。
\"哈哈,你还真是机智,猜一猜... 上面那些主宰者们会如何选择呢?\" 理事长朗声笑着反问,随后又道:\"说不出答案了吧?那就再问你一个问题,若你能答对,我将赐予你一件微不足道的宝物作为奖赏。\"
\"什么问题?\"
\"你手中那份报章,足以看出你是个颇具见解的年轻人,你在其中耗费的心血可不小。你也应该注意到,长久以来,校内外之间的隔阂虽然保障了学生的修行环境,但也使得学院的教学资源逐渐落后于时代,甚至滞后数载甚至十几载之久。如若不引入外界的力量加以融合,这样的内外断裂只会越发严重。
那时,国家该如何培养与时俱进的人才呢?你以为为何政府要加大推动学院自我治理的力度?就是要赋予学院更多适宜的自主权。”
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\"至少,近藤宗主尚且抱持着行事的决心,不是吗?既然我这般杰出的存在尚可任选,为何不予考虑呢?你是否认为他在逃避使命?抑或是故意刁难我们这些师者?比企谷,你应该明白,这世间众生大多皆在法则之内挣扎求存,许多人都无法撼动外界的大局。近藤宗主的做法有何不当之处?
他将事务公正地分散于诸位导师之间,一面展现出最为尊崇的姿态,一面又让渴望崭露头角的信田得以脱颖而出,有能力之人得以施展拳脚,他能做的都已经做了,还有什么可指责的呢?”
\"这算哪门子的理由!\" 比企谷八幡感到理事长的说法颇为离奇。
\"至于那些背叛师德的教师们,何时成了学校的守护者?若非酬劳吸引,谁愿意投身教书育人之道?那些卓越的教师为何会选择来到此地教导学生?难道不是因为这里的薪酬优厚?亦或是因为这里汇聚了大量的天才学子?再或者,是因为在此可以获取诸多的利益与机遇?你啊,比企谷,还是太过稚嫩了。
倘若老师们温饱难继,又何谈助我施教?那些真正倾心教育的人又有几何?一旦如此,我所在的学院恐怕便将面临危机。\"
理事长泰然自若地道:\"比企谷啊,看来你尚未洞察近日政界的动向,实言相告,我于文部神殿中有所人脉。不妨透露给你,这《神境评议员制度》即将被正式批准,料想明年度便会推行实施。
待该制度施行后,便是校外的‘秘境学府’登台之时。那时,学院与外界的‘秘境学府’将会更为紧密地交融为一体,乃至难以区分彼此。此般内校外境融为一体,虽表面上降低了学生的修习成本,然而那缺失的部分,终究会在别处填补回来。如今我对这些教师的整顿之举,是否显得有些不合时宜呢?\"
比企谷八幡握紧手中的灵茶盏,脑海中浮现出一股混沌的社会巨力悄然渗透进学生们生活的景象。显而易见,那些减少的成本必将从其他途径得到补偿,而那一环节究竟在哪?
\"那藤原理事长,这所谓的《神境评议员制度》选出的评议员,又是如何选拔而出的呢?\" 比企谷八幡脸上露出狡黠的笑容,仿佛预见到了有人即将借由这一制度对学院发起连番冲击。
\"哈哈,你还真是机智,猜一猜... 上面那些主宰者们会如何选择呢?\" 理事长朗声笑着反问,随后又道:\"说不出答案了吧?那就再问你一个问题,若你能答对,我将赐予你一件微不足道的宝物作为奖赏。\"
\"什么问题?\"
\"你手中那份报章,足以看出你是个颇具见解的年轻人,你在其中耗费的心血可不小。你也应该注意到,长久以来,校内外之间的隔阂虽然保障了学生的修行环境,但也使得学院的教学资源逐渐落后于时代,甚至滞后数载甚至十几载之久。如若不引入外界的力量加以融合,这样的内外断裂只会越发严重。
那时,国家该如何培养与时俱进的人才呢?你以为为何政府要加大推动学院自我治理的力度?就是要赋予学院更多适宜的自主权。”
比... -->>
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