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天地君亲师道深
少年看老决成人。
课堂研讨童三反
考点从容题百经。
弟子关门居表末
恩师祝喜鼓新星。
女魁领教须眉奋
总理关怀启秀英。
（2015－09－10子夜，于南通市德民花苑。）
注释：
1。解题，诗为玲夫人微信有友人转发李克强总理2015年9月8日，在中南海紫光阁，亲切会见全国教书育人楷模10人、优秀乡村教师代表15人，并合影留念；紧靠李总理左侧，在前排站立的，是楚儿在初中年代（1998。9－2001。8）的班主任李庾南老师，喜有此赋。2。首联，谓尊师重教是中华伦理传统，老师地位与天地君亲平列，旧称：“一日为师，终身为父。”因为少年是学知识、长技能时代，此时的状况决定未来一生。少年看老，引用俗语：“从小一看，到老一半。”3。颔联，概括李庾南老师教学艺术：一是启发讨论式上课，让学生成为学习的主人；二是选题典范精要，让学生经受多种题型训练。李老师名言：“为了让学生跳出题海，李老师自己要跳进题海。”4。颈联，谓李老师是全国优秀教师、全国人大代表，头上有多重光环，但不摆架子，曾在楚儿上大学和办婚礼两个重要节点，光临勉励，耳提面命，让人感动。弟子关门，1998届学生曾传说是李老师做班主任的最后一届。居表末，楚儿当时报到最晚，列名第85名。当时还有轶事，就是受时风影响，家长通过公安户籍部门批准，把楚儿的名字改成张赟，李老师说不好，班上已有三个叫赟的，还是叫张楚楚为好。鼓新星，谓李老师勉励学生奋发有为、勇敢超越，扮靓人生。5。尾联，卒章点题，谓李总理亲切接见，是对全国教师的勉励鞭策。领教，谓李老师是南通、乃至江苏初中教育领军人物。启秀英，双关语：一谓李老师是南通市启秀中学英模人物；二谓总理关怀，将会召唤更多优秀教师后来居上，追踪英模，充当英模，贡献教育，裨益后生。
荣生按：楚儿从幼儿园到高中都遇好老师。印象深刻的有：市级机关第二幼儿园张老师；通师一附李冰老师、袁琴老师、朱丽副校长；启秀初中李庾南老师、沈亚萍老师、朱怡梅老师；南通高中钱明华老师、陈云老师、姚天勇副校长，等等（好老师很多，列不全了）。李庾南老师名言：“现在你们以做李老师的学生为荣，将来李老师以有你们这些学生为荣。”钱明华老师名言：“希望同学们各门功课齐头并进。如果一定要有一门是瘸腿的，但愿是我教的这一门。”
天地君亲师道深
少年看老决成人。
课堂研讨童三反
考点从容题百经。
弟子关门居表末
恩师祝喜鼓新星。
女魁领教须眉奋
总理关怀启秀英。
（2015－09－10子夜，于南通市德民花苑。）
注释：
1。解题，诗为玲夫人微信有友人转发李克强总理2015年9月8日，在中南海紫光阁，亲切会见全国教书育人楷模10人、优秀乡村教师代表15人，并合影留念；紧靠李总理左侧，在前排站立的，是楚儿在初中年代（1998。9－2001。8）的班主任李庾南老师，喜有此赋。2。首联，谓尊师重教是中华伦理传统，老师地位与天地君亲平列，旧称：“一日为师，终身为父。”因为少年是学知识、长技能时代，此时的状况决定未来一生。少年看老，引用俗语：“从小一看，到老一半。”3。颔联，概括李庾南老师教学艺术：一是启发讨论式上课，让学生成为学习的主人；二是选题典范精要，让学生经受多种题型训练。李老师名言：“为了让学生跳出题海，李老师自己要跳进题海。”4。颈联，谓李老师是全国优秀教师、全国人大代表，头上有多重光环，但不摆架子，曾在楚儿上大学和办婚礼两个重要节点，光临勉励，耳提面命，让人感动。弟子关门，1998届学生曾传说是李老师做班主任的最后一届。居表末，楚儿当时报到最晚，列名第85名。当时还有轶事，就是受时风影响，家长通过公安户籍部门批准，把楚儿的名字改成张赟，李老师说不好，班上已有三个叫赟的，还是叫张楚楚为好。鼓新星，谓李老师勉励学生奋发有为、勇敢超越，扮靓人生。5。尾联，卒章点题，谓李总理亲切接见，是对全国教师的勉励鞭策。领教，谓李老师是南通、乃至江苏初中教育领军人物。启秀英，双关语：一谓李老师是南通市启秀中学英模人物；二谓总理关怀，将会召唤更多优秀教师后来居上，追踪英模，充当英模，贡献教育，裨益后生。
荣生按：楚儿从幼儿园到高中都遇好老师。印象深刻的有：市级机关第二幼儿园张老师；通师一附李冰老师、袁琴老师、朱丽副校长；启秀初中李庾南老师、沈亚萍老师、朱怡梅老师；南通高中钱明华老师、陈云老师、姚天勇副校长，等等（好老师很多，列不全了）。李庾南老师名言：“现在你们以做李老师的学生为荣，将来李老师以有你们这些学生为荣。”钱明华老师名言：“希望同学们各门功课齐头并进。如果一定要有一门是瘸腿的，但愿是我教的这一门。”