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的含义小比拉逐渐明白了一些。
从那以后,整个村子的人都开始认真刻苦的学习汉语,汉语水平也不断提高。
村子的大小已经超过了他们的想象,村民们自己的房子很快就搭建完了,每家每户都有一栋三层的小楼,电灯和自来水这些村民们在难民营见到的东西,现在都直通家里,让每个人的生活都格外的便利,村子里的田地,林地也都开始分配了,每一户人家都得到了一块农田和一块林地,那里建好的仓库钥匙发到了每一户人的手上,里面化肥种粮等各种农作工具一应俱全,还有专门的农业技术员指导。那些一辈子在山村里种地的农民们看到分好的肥沃土地,都快哭了出来。
在同一天,村民们也领到了他们这些天工作的“薪水”,无论是在工地工作的男人还是洗衣服做饭的妇女,甚至是在家闲着的老人,都领到了由中国政府发行的金币银币和铜币,和他们原先使用的货币没有什么两样,只是制作更精美,仿佛艺术品一般,几乎无法仿造,所以这种钱的用法无需教导。
与此同时,村子里的配给制也终于宣告结束——军队不再提供炊事班和免费的正餐。取而代之的是村里的“服务社”开始出售各种产品,除了大米,面粉这些必需品外,各种零食,物品,文具,衣服,纺织品甚至电器等等还有很多叫不上名的东西一应俱全。只是,需要店员来解释用法,仅仅一天时间,服务社几乎被挤爆,负责的店员活活累晕在厕所,不过钱真心没用出去多少。
只是此时,比拉开始有些犯愁了,毕竟此刻家里的母亲虽然身体逐渐恢复,但是毕竟还是女性,体力欠佳,平时帮助做饭洗衣服还可以,但是下地干活就费点劲了,自己的弟弟妹妹还小,自己又只能算半个劳动力,分到的田地耕种等等需要壮劳力的问题怎么解决呢?他甚至想好了辍学回家以一己之力来挑大梁的准备。
不过村支书当晚就来到了他家,表示村里要采用“农产承包责任制”。像他这样,家里缺乏劳动力的,村里会安排他们把自己的土地租出去,承包给家里劳动力充足的家庭,自己则在村支书的监督下收取租金就够了,合同一年一签,只要有需要,他们随时可以把自己的地要回来。
对于这个提议,还在为家里劳动力不足发愁的比拉的母亲欣然同意,她对于这些救了她全家,又给予他们新家和舒适生活的“异界人”一直保持着最大限度的信任。尤其是村支书的许诺——让孩子们读好书,识字后,将来甚至有机会可以去大城市甚至是大门另一边的中国工作和生活。
读书识字这些本来就和山村村民一词毫无关系的内容,是只有富人和贵族阶级才能享受到的东西,现在免费赠送给他们,让他们有机会摆脱自己终日面朝黄土背靠天劳作的命运。这在以前是想都不敢想的事情,更何况知识带来的好处,他们都已经见到了——村里的施工队的挖掘机,农业队的拖拉机,播种机等等,原先无数劳动力劳动数日的工作量,这机械玩意儿只要几个小时就解决了。
“这些机械都是只有有知识,有文化的人才能建造和操作的。”
——新村村支书
于是,村人对于孩子们上学免费学习知识,学习文化再无意见。村支书也感叹——比起国内来说,这里的村民实在是太听话了,非常好管理。
在现代化商品社会的冲击下,这些有了点钱的村民最终还是没能忍住诱惑,开始从小卖部购买各种产品,从零食到一些台灯之类的小家电,不过,他们自己的收入也成了制约的因素之一,看着那些标价10个金币的平板电视机,所有人都望洋兴叹。
当然,这座村子远远没有建成,村民们自己所占据的建筑不过是整个村子所有建筑三分之一的空间,另外一半的建设也始终没停下,只是,劳动力还是需要村里来出。
在农业技术员和农业机械的投入使用下,村子里大量的劳动力也闲置了下来,于是村支书像个包工头一样将一摞合约放在村民们面前,表示接下来的建筑工作,是雇佣制了,由施工方提供报酬,让村民去工作。而且有他这个村支书在,没有人敢拖欠工资,只有一点,必须遵守纪律,不能迟到早退,否则就会扣钱。当然,这对这些已经连续工作了几个月的村民们来说,参加建筑工作已经是一种比较习惯的事情了,于是他们就在村支书的带领下,穿上了那套蓝色工作服,带上了黄色的帽子,成为“新村”第一批农民工,开赴隔壁的建设工地。
有了这些额外的收入,村民们的生活开始更加丰富起来,小卖部的东西也开始不再积压,甚至当某一天,第一台电视机被卖出去,几乎成了全村的节日,在第一户人家安装好了电视天线后,几乎全村的人都来这里一起看电视,尽管只有一个频道。
随着这个新闻频道的主持人开始广播汉语新闻,播放大门两边的实地消息,那些已经学了很长时间汉语的孩子们充当翻译,村民们也是第一次开始了解外面的世界,看着原来的卡洛城,现在的天启城那个热火朝天的工地,飞速行进的列车,天空中遮天蔽日的飞艇,帝国传说中的那些大贵族,在中国官员面前一副如坐针毡的样子,引得村民们一阵发笑。
全村人在电视机前面几乎站了一整天还不愿意离去,直到村支书气的跑过来提醒他们上工……
其他的建筑修建也很顺利,这座“新村度假村”很快就开始投入使用了,第一批住进来的都是老人,他们大部分是在这里工作的战士和工人的家属,作为养老福利,开始在度假村定居下来。很多来自农村地区的老人,对于大城市的拥挤和污染很不适应,但是到了这块恬静的度假村和优美的自然风光环绕的地方,反而感觉十分适应。在专门划出来的采摘林里,这些老人吃着这里纯天然没有任何基因改良和使用激素化肥的“健康水果”,纷纷表示——这玩意儿咋那么难吃呢?
度假村也立即招募了村里的妇女来担任清扫卫生等工作,让村子里每一个人都劳动起来,提高他们的收入,让第二台,第三台电视机进入村民家中。
转眼时间过去了1年半,村民们每一天都过得很充实,每一天都过得很新鲜,每一天都有新东西进入他们的生活。
比拉也在看着这一切的变化,此刻他正身穿浙江义乌产的运动裤和运动服坐在教室里,兜里还藏着巧克力和糖果,生活质量的提高,让这些人一个个都满面红光,精神饱满。比起一年多前,中国人来到前的那些吃不饱饭,骨肉如柴的孩子们,简直是判若两人。
只是今天上课后,比拉和另外几个孩子被叫到了老师办公室,在这里,老师告诉他们一个好消息——天启大学附属小学开办了,新村小学则选择了他们几个学习最好的学生去那里继续“进修”。
得到了消息的比拉异常兴奋,但是也很矛盾,这是他第二次外出——上一次是被帝国军押着离开的,只是想起要抛下母亲,远赴千里之外的城市求学又有点犹豫了。
当他晚上回到家的时候,发现村支书也正在他家做他母亲的工作,而他的母亲,一位度假村的清洁工,毅然同意了比拉的“进修。”——没有母亲是不希望自己的孩子能够出人头地的。当天晚上,一家人抱在一起大哭了一场。
第二天,在全村人的送行下,比拉和3个小伙伴就在村支书的陪伴下坐上定期班车,离开了“新村。”前往a03车站。
当高铁快速的离开这个他们生活了一辈子的地方,看着两侧的山峰飞速向后掠过,每一个孩子都显得异常兴奋与新奇。当然,村支书还是在孜孜不倦的教诲着:“到了天启附小,要更加努力了,那里都是各村各地选出来的尖子生,你们之后除了汉语,还要学习数学,物理,化学,英语基础(认全26个字母)这些新的学科,对你们来说,挑战是巨大的,但是一定要克服,将来才有可能出人头地,甚至有可能回到大门另一边的祖国本土。”
说的这些孩子的头像小鸡叨米一样连连点头。
当抵达天启火车站,在这个人头攒动的地方,村支书带领的这几个本地孩子成了最显眼的场景,很多人都自觉的给他们让路,让几个孩子都受宠若惊。
天启大学附小分为两个部分,一部分是为本土孩子,主要是这里工作人员和军人的子弟,他们上的学校和国内进度相同,只是弱化了英语的部分,强化了体育,他们所在的被称为一校区。而比拉他们这些来自中国管辖地的孩子们则在二校区进行学习,由于这里的孩子以文盲居多,大部分能够来这里的也不过就是学了点汉语,所以教学内容相比之下要少得多,依然是以汉语为主的教学,这里也是纯封闭式教学,学生采取住宿制,平时一般禁止外出,不过为了避免读死书,也会有不定期的社会学习或者组织远足春游增加学生们的见识。当然,两个校区并不相通。
当做在公交车上,看着这座豪华大气,富有科幻色彩的城市时,比拉的嘴就没合拢过。当进入了这座小学后,看着那些高大的教学楼,宿舍楼,宽敞的食堂和优美的绿化,比拉简直要陶醉了,站在原地迈不开腿,直到被村支书强拉到教务处报道。
明朗的教室,每人都在使用的电子屏幕,有别于新村小学那简陋的设施,四周墙上那犹如艺术般的汉字,教室前面的投影仪,以及课桌里提供的书本,文具都让比拉对这里的学习充满了期望,尤其是听说在这里学习成绩前几位的还有一种叫做“奖学金”的东西,更让他下定了决心,一定要在这里拿到“奖学金”,然后寄回去,贴补家用。
教室里差不多有40名学生,年龄大小不一,比如比拉的年龄是13岁,早到了该上中学的年纪,这里最小的孩子只有7岁。不过他们都开始交头接耳,用汉语交流,以打探对方的底。
一位年轻的女老师走上了讲台,教室里顿时安静了下来。
老师拿起粉笔,在黑板上写下了一行汉字,然后面向全班同学:
“一起读这句话。”
教室里立即响起了朗朗的读书声:
“我是中国人,中国是我的祖国,我爱我的祖国。”
……
附录:《新村调查报告书》
“……新村是一个特殊的村子,他有着特殊背景,就是对屠杀他们的帝国军的仇视以及对于我们的依赖性。从心理角度讲,在遭受帝国军杀戮后,他们迫切需要一个安全稳定的支持力量来保护他们,而我们给予他们这份力量,他们就会变成长期依附我们的存在。同时,他们长期居住于深山中,比较难以接触外界,只是享受着现代化带来的物质便利,也确定了这是我们在桃源星同化最容易,也是可以同化最彻底的部分,但是其他控制区的同化未必能有这么彻底,毕竟他们缺乏对帝国军刻骨铭心的仇恨……
……这种依靠建设,物质丰富带来的认同感在老一批人里会起到相当大的作用,只是不要一步就把他们的生活提高到我们现有的生活水平,要一点点的给与,让他们一步一步的开始享受生活的便利,只要这种提高存在,他们对我们的依赖就会一步步加深,而当他们的生活达到和我们一样的时候,懂得使用网络,使用手机等现代化工具,他们就和我们完全一样了……
……对于他们的未成年人,我们必须把中国描写成天堂一样的地方,让孩子们从小就从小对中国产生向往,产生寄托,就像宗教信徒对于天堂的向往,并且一代代传下去,这样他们对中国的忠诚恐怕会远大于在国内的人……
……必须完成汉语普及,从他们第三代人起,就可以让他们的孩子和我们在同一起跑线上,提供我们所需要的现代化人才,并且融入社会只要他们能够融入社会,即使肤色发色不同,也可以让他们把对中国的认同一代代传下去,达到同化的目的……
桃源星管理委员会137号调查员,新村村支部书记(姓名保密)”
的含义小比拉逐渐明白了一些。
从那以后,整个村子的人都开始认真刻苦的学习汉语,汉语水平也不断提高。
村子的大小已经超过了他们的想象,村民们自己的房子很快就搭建完了,每家每户都有一栋三层的小楼,电灯和自来水这些村民们在难民营见到的东西,现在都直通家里,让每个人的生活都格外的便利,村子里的田地,林地也都开始分配了,每一户人家都得到了一块农田和一块林地,那里建好的仓库钥匙发到了每一户人的手上,里面化肥种粮等各种农作工具一应俱全,还有专门的农业技术员指导。那些一辈子在山村里种地的农民们看到分好的肥沃土地,都快哭了出来。
在同一天,村民们也领到了他们这些天工作的“薪水”,无论是在工地工作的男人还是洗衣服做饭的妇女,甚至是在家闲着的老人,都领到了由中国政府发行的金币银币和铜币,和他们原先使用的货币没有什么两样,只是制作更精美,仿佛艺术品一般,几乎无法仿造,所以这种钱的用法无需教导。
与此同时,村子里的配给制也终于宣告结束——军队不再提供炊事班和免费的正餐。取而代之的是村里的“服务社”开始出售各种产品,除了大米,面粉这些必需品外,各种零食,物品,文具,衣服,纺织品甚至电器等等还有很多叫不上名的东西一应俱全。只是,需要店员来解释用法,仅仅一天时间,服务社几乎被挤爆,负责的店员活活累晕在厕所,不过钱真心没用出去多少。
只是此时,比拉开始有些犯愁了,毕竟此刻家里的母亲虽然身体逐渐恢复,但是毕竟还是女性,体力欠佳,平时帮助做饭洗衣服还可以,但是下地干活就费点劲了,自己的弟弟妹妹还小,自己又只能算半个劳动力,分到的田地耕种等等需要壮劳力的问题怎么解决呢?他甚至想好了辍学回家以一己之力来挑大梁的准备。
不过村支书当晚就来到了他家,表示村里要采用“农产承包责任制”。像他这样,家里缺乏劳动力的,村里会安排他们把自己的土地租出去,承包给家里劳动力充足的家庭,自己则在村支书的监督下收取租金就够了,合同一年一签,只要有需要,他们随时可以把自己的地要回来。
对于这个提议,还在为家里劳动力不足发愁的比拉的母亲欣然同意,她对于这些救了她全家,又给予他们新家和舒适生活的“异界人”一直保持着最大限度的信任。尤其是村支书的许诺——让孩子们读好书,识字后,将来甚至有机会可以去大城市甚至是大门另一边的中国工作和生活。
读书识字这些本来就和山村村民一词毫无关系的内容,是只有富人和贵族阶级才能享受到的东西,现在免费赠送给他们,让他们有机会摆脱自己终日面朝黄土背靠天劳作的命运。这在以前是想都不敢想的事情,更何况知识带来的好处,他们都已经见到了——村里的施工队的挖掘机,农业队的拖拉机,播种机等等,原先无数劳动力劳动数日的工作量,这机械玩意儿只要几个小时就解决了。
“这些机械都是只有有知识,有文化的人才能建造和操作的。”
——新村村支书
于是,村人对于孩子们上学免费学习知识,学习文化再无意见。村支书也感叹——比起国内来说,这里的村民实在是太听话了,非常好管理。
在现代化商品社会的冲击下,这些有了点钱的村民最终还是没能忍住诱惑,开始从小卖部购买各种产品,从零食到一些台灯之类的小家电,不过,他们自己的收入也成了制约的因素之一,看着那些标价10个金币的平板电视机,所有人都望洋兴叹。
当然,这座村子远远没有建成,村民们自己所占据的建筑不过是整个村子所有建筑三分之一的空间,另外一半的建设也始终没停下,只是,劳动力还是需要村里来出。
在农业技术员和农业机械的投入使用下,村子里大量的劳动力也闲置了下来,于是村支书像个包工头一样将一摞合约放在村民们面前,表示接下来的建筑工作,是雇佣制了,由施工方提供报酬,让村民去工作。而且有他这个村支书在,没有人敢拖欠工资,只有一点,必须遵守纪律,不能迟到早退,否则就会扣钱。当然,这对这些已经连续工作了几个月的村民们来说,参加建筑工作已经是一种比较习惯的事情了,于是他们就在村支书的带领下,穿上了那套蓝色工作服,带上了黄色的帽子,成为“新村”第一批农民工,开赴隔壁的建设工地。
有了这些额外的收入,村民们的生活开始更加丰富起来,小卖部的东西也开始不再积压,甚至当某一天,第一台电视机被卖出去,几乎成了全村的节日,在第一户人家安装好了电视天线后,几乎全村的人都来这里一起看电视,尽管只有一个频道。
随着这个新闻频道的主持人开始广播汉语新闻,播放大门两边的实地消息,那些已经学了很长时间汉语的孩子们充当翻译,村民们也是第一次开始了解外面的世界,看着原来的卡洛城,现在的天启城那个热火朝天的工地,飞速行进的列车,天空中遮天蔽日的飞艇,帝国传说中的那些大贵族,在中国官员面前一副如坐针毡的样子,引得村民们一阵发笑。
全村人在电视机前面几乎站了一整天还不愿意离去,直到村支书气的跑过来提醒他们上工……
其他的建筑修建也很顺利,这座“新村度假村”很快就开始投入使用了,第一批住进来的都是老人,他们大部分是在这里工作的战士和工人的家属,作为养老福利,开始在度假村定居下来。很多来自农村地区的老人,对于大城市的拥挤和污染很不适应,但是到了这块恬静的度假村和优美的自然风光环绕的地方,反而感觉十分适应。在专门划出来的采摘林里,这些老人吃着这里纯天然没有任何基因改良和使用激素化肥的“健康水果”,纷纷表示——这玩意儿咋那么难吃呢?
度假村也立即招募了村里的妇女来担任清扫卫生等工作,让村子里每一个人都劳动起来,提高他们的收入,让第二台,第三台电视机进入村民家中。
转眼时间过去了1年半,村民们每一天都过得很充实,每一天都过得很新鲜,每一天都有新东西进入他们的生活。
比拉也在看着这一切的变化,此刻他正身穿浙江义乌产的运动裤和运动服坐在教室里,兜里还藏着巧克力和糖果,生活质量的提高,让这些人一个个都满面红光,精神饱满。比起一年多前,中国人来到前的那些吃不饱饭,骨肉如柴的孩子们,简直是判若两人。
只是今天上课后,比拉和另外几个孩子被叫到了老师办公室,在这里,老师告诉他们一个好消息——天启大学附属小学开办了,新村小学则选择了他们几个学习最好的学生去那里继续“进修”。
得到了消息的比拉异常兴奋,但是也很矛盾,这是他第二次外出——上一次是被帝国军押着离开的,只是想起要抛下母亲,远赴千里之外的城市求学又有点犹豫了。
当他晚上回到家的时候,发现村支书也正在他家做他母亲的工作,而他的母亲,一位度假村的清洁工,毅然同意了比拉的“进修。”——没有母亲是不希望自己的孩子能够出人头地的。当天晚上,一家人抱在一起大哭了一场。
第二天,在全村人的送行下,比拉和3个小伙伴就在村支书的陪伴下坐上定期班车,离开了“新村。”前往a03车站。
当高铁快速的离开这个他们生活了一辈子的地方,看着两侧的山峰飞速向后掠过,每一个孩子都显得异常兴奋与新奇。当然,村支书还是在孜孜不倦的教诲着:“到了天启附小,要更加努力了,那里都是各村各地选出来的尖子生,你们之后除了汉语,还要学习数学,物理,化学,英语基础(认全26个字母)这些新的学科,对你们来说,挑战是巨大的,但是一定要克服,将来才有可能出人头地,甚至有可能回到大门另一边的祖国本土。”
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天启大学附小分为两个部分,一部分是为本土孩子,主要是这里工作人员和军人的子弟,他们上的学校和国内进度相同,只是弱化了英语的部分,强化了体育,他们所在的被称为一校区。而比拉他们这些来自中国管辖地的孩子们则在二校区进行学习,由于这里的孩子以文盲居多,大部分能够来这里的也不过就是学了点汉语,所以教学内容相比之下要少得多,依然是以汉语为主的教学,这里也是纯封闭式教学,学生采取住宿制,平时一般禁止外出,不过为了避免读死书,也会有不定期的社会学习或者组织远足春游增加学生们的见识。当然,两个校区并不相通。
当做在公交车上,看着这座豪华大气,富有科幻色彩的城市时,比拉的嘴就没合拢过。当进入了这座小学后,看着那些高大的教学楼,宿舍楼,宽敞的食堂和优美的绿化,比拉简直要陶醉了,站在原地迈不开腿,直到被村支书强拉到教务处报道。
明朗的教室,每人都在使用的电子屏幕,有别于新村小学那简陋的设施,四周墙上那犹如艺术般的汉字,教室前面的投影仪,以及课桌里提供的书本,文具都让比拉对这里的学习充满了期望,尤其是听说在这里学习成绩前几位的还有一种叫做“奖学金”的东西,更让他下定了决心,一定要在这里拿到“奖学金”,然后寄回去,贴补家用。
教室里差不多有40名学生,年龄大小不一,比如比拉的年龄是13岁,早到了该上中学的年纪,这里最小的孩子只有7岁。不过他们都开始交头接耳,用汉语交流,以打探对方的底。
一位年轻的女老师走上了讲台,教室里顿时安静了下来。
老师拿起粉笔,在黑板上写下了一行汉字,然后面向全班同学:
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教室里立即响起了朗朗的读书声:
“我是中国人,中国是我的祖国,我爱我的祖国。”
……
附录:《新村调查报告书》
“……新村是一个特殊的村子,他有着特殊背景,就是对屠杀他们的帝国军的仇视以及对于我们的依赖性。从心理角度讲,在遭受帝国军杀戮后,他们迫切需要一个安全稳定的支持力量来保护他们,而我们给予他们这份力量,他们就会变成长期依附我们的存在。同时,他们长期居住于深山中,比较难以接触外界,只是享受着现代化带来的物质便利,也确定了这是我们在桃源星同化最容易,也是可以同化最彻底的部分,但是其他控制区的同化未必能有这么彻底,毕竟他们缺乏对帝国军刻骨铭心的仇恨……
……这种依靠建设,物质丰富带来的认同感在老一批人里会起到相当大的作用,只是不要一步就把他们的生活提高到我们现有的生活水平,要一点点的给与,让他们一步一步的开始享受生活的便利,只要这种提高存在,他们对我们的依赖就会一步步加深,而当他们的生活达到和我们一样的时候,懂得使用网络,使用手机等现代化工具,他们就和我们完全一样了……
……对于他们的未成年人,我们必须把中国描写成天堂一样的地方,让孩子们从小就从小对中国产生向往,产生寄托,就像宗教信徒对于天堂的向往,并且一代代传下去,这样他们对中国的忠诚恐怕会远大于在国内的人……
……必须完成汉语普及,从他们第三代人起,就可以让他们的孩子和我们在同一起跑线上,提供我们所需要的现代化人才,并且融入社会只要他们能够融入社会,即使肤色发色不同,也可以让他们把对中国的认同一代代传下去,达到同化的目的……
桃源星管理委员会137号调查员,新村村支部书记(姓名保密)”