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不知不觉已在学校工作了半年，一些个读财会大专的学生们将要毕业了。清闲的杏儿变得比以往忙碌起来。按着叶老师的吩咐，杏儿接任了新的工作。
杏儿坐在位子里认真地抄着桌前摞着的一大叠各科目考卷。从来也未曾想到，自已会煞有介事的做着一项替考和改卷的工作！
认真代抄完没来考试的学生们的期未考卷题，再把全部的各科试卷一并交递给各科老师们改卷打分。
老师没空或其他原因没来的，杏儿就充当老师，在一些已抄好答题的考卷上，,用红笔噌噌勾几下改好试卷分，仔细口算出学生的考试成绩，待全部老师把学生们的考卷改出成绩后，杏儿就把学生们各科的成绩一并登记到每个人的学藉册里，计算出学生们每学期考试的总科分数和各科总分及平均分。
科目平均分数不及格的，如若其学生表现实在过份的，征求过叶老师意见，就记上个补考，如果考试那天没来，杏儿还得代抄一次，再改卷打分存档。
期未考试时，同学们偶尔会传递小纸条或偷看，监考老师们也都会睁只眼闭只眼，只要不过份就行。上课稍有听的都会轻易考出来，大家会在抽屉里各自翻看着书本和考试复习题纲，几个认真点的一考好，大家便互相传抄，明目张胆，旁若无人的大抄特抄。杏儿总算见识了教育一角的有意思的一大景观！似乎对这个社会的教育局观有了一份跟以往不同的认识！
看着大部分学生对待考试的漫不经心、应付似的，不当回事儿般的，交了学费，挨二三年等拿专本文凭的样子，让杏儿大开眼界，原来一些人的文凭是这样得来的！我抠！自已不用再为一张高学历文凭而感到自不如人了！没比这些个有学历的人差哪儿些！
看到某一位在好单位上班的四十岁左右的中年妇女，来学校颇知行情地问到叶老师：“搞个高升本的文凭要多少钱，您有路子的话，可以一手付钱一手交文凭，我等着急用呢？”叶老师吱唔：“这个…….，大概要一万左右吧，看你要哪种大学了，好的有名气的还要贵点！我替你问问看，有的话再跟你联系吧！”叶老师对坐在自已面前的杏儿还是有诸多顾忌的，也许那位看出了些许苗头，朝叶老师笑笑后，问了下他的电话号码就告辞走了。杏儿沉默不语，当作看书没听到，内心只是漠然轻视这种教育行业的潜规则！凭自已一个小女子能左右些什么呢，不被别人左右已属万幸了！同在屋檐下，浓烈气味总是能薰陶到大家的，杏儿多多少少比以前看问题成熟些了！
一次，杏儿在当监考老师。
一位老实纯纯的二十岁左右的男学生，让杏儿印象深刻！也震动着杏儿的心灵！男学生来这所成人职业学校读大专，真正的动机应该不是为那张文凭，而是是怀着纯真美好的想法的，为丰富自已学识而认真学习，为验证知识掌握度而考试，为考好每场期未考试成绩而拿下不掺杂任何水分的真实文凭！
可他怎么也想不到，这个文凭虽国家承认的，但却不知有些个大专、本科院校的文凭被高校当成货物，可以上家与下家几几分成的合作方式来变相的互相做着钱与文凭两清的买卖。杏儿在这所职业培训高校工作了一段时间后才知道文凭仅然可以用钱买卖的，倒让杏儿对自已没高学历的一种自卑情结有了个解脱的藉口了！学历不代表能力，学历不是每个人综合素质的体现，它有时只是装点某些人的门面而已！当然真正在高校读出来还是有大部分人具备丰富知识的。
本想自已考个专科学历的杏儿，不知为何没了先前的那股动力了！想想，只要每个人有一颗爱学习、对各事物保持好奇心和喜研究以... -->>
不知不觉已在学校工作了半年，一些个读财会大专的学生们将要毕业了。清闲的杏儿变得比以往忙碌起来。按着叶老师的吩咐，杏儿接任了新的工作。
杏儿坐在位子里认真地抄着桌前摞着的一大叠各科目考卷。从来也未曾想到，自已会煞有介事的做着一项替考和改卷的工作！
认真代抄完没来考试的学生们的期未考卷题，再把全部的各科试卷一并交递给各科老师们改卷打分。
老师没空或其他原因没来的，杏儿就充当老师，在一些已抄好答题的考卷上，,用红笔噌噌勾几下改好试卷分，仔细口算出学生的考试成绩，待全部老师把学生们的考卷改出成绩后，杏儿就把学生们各科的成绩一并登记到每个人的学藉册里，计算出学生们每学期考试的总科分数和各科总分及平均分。
科目平均分数不及格的，如若其学生表现实在过份的，征求过叶老师意见，就记上个补考，如果考试那天没来，杏儿还得代抄一次，再改卷打分存档。
期未考试时，同学们偶尔会传递小纸条或偷看，监考老师们也都会睁只眼闭只眼，只要不过份就行。上课稍有听的都会轻易考出来，大家会在抽屉里各自翻看着书本和考试复习题纲，几个认真点的一考好，大家便互相传抄，明目张胆，旁若无人的大抄特抄。杏儿总算见识了教育一角的有意思的一大景观！似乎对这个社会的教育局观有了一份跟以往不同的认识！
看着大部分学生对待考试的漫不经心、应付似的，不当回事儿般的，交了学费，挨二三年等拿专本文凭的样子，让杏儿大开眼界，原来一些人的文凭是这样得来的！我抠！自已不用再为一张高学历文凭而感到自不如人了！没比这些个有学历的人差哪儿些！
看到某一位在好单位上班的四十岁左右的中年妇女，来学校颇知行情地问到叶老师：“搞个高升本的文凭要多少钱，您有路子的话，可以一手付钱一手交文凭，我等着急用呢？”叶老师吱唔：“这个…….，大概要一万左右吧，看你要哪种大学了，好的有名气的还要贵点！我替你问问看，有的话再跟你联系吧！”叶老师对坐在自已面前的杏儿还是有诸多顾忌的，也许那位看出了些许苗头，朝叶老师笑笑后，问了下他的电话号码就告辞走了。杏儿沉默不语，当作看书没听到，内心只是漠然轻视这种教育行业的潜规则！凭自已一个小女子能左右些什么呢，不被别人左右已属万幸了！同在屋檐下，浓烈气味总是能薰陶到大家的，杏儿多多少少比以前看问题成熟些了！
一次，杏儿在当监考老师。
一位老实纯纯的二十岁左右的男学生，让杏儿印象深刻！也震动着杏儿的心灵！男学生来这所成人职业学校读大专，真正的动机应该不是为那张文凭，而是是怀着纯真美好的想法的，为丰富自已学识而认真学习，为验证知识掌握度而考试，为考好每场期未考试成绩而拿下不掺杂任何水分的真实文凭！
可他怎么也想不到，这个文凭虽国家承认的，但却不知有些个大专、本科院校的文凭被高校当成货物，可以上家与下家几几分成的合作方式来变相的互相做着钱与文凭两清的买卖。杏儿在这所职业培训高校工作了一段时间后才知道文凭仅然可以用钱买卖的，倒让杏儿对自已没高学历的一种自卑情结有了个解脱的藉口了！学历不代表能力，学历不是每个人综合素质的体现，它有时只是装点某些人的门面而已！当然真正在高校读出来还是有大部分人具备丰富知识的。
本想自已考个专科学历的杏儿，不知为何没了先前的那股动力了！想想，只要每个人有一颗爱学习、对各事物保持好奇心和喜研究以... -->>
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