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,你还想抵赖不成!”汪子静白了他一眼,没好气的说道。
“跟老师回学校,先去上课。”汪子静调整好心态,看向任长江说道。
任长江看了一眼汪子静,最后又看向了陶礼。
“能不能等我们打完这一局再走?很快地!”陶礼贼兮兮的说道。
汪子静嘟着嘴,“蹬鼻子上脸了是不是!”
没办法,两个人只好退机,跟着汪子静往学校走去,陶礼倒是没觉得什么,只是任长江,一直低着头,也不怎么说话,像极了出车祸那次的情绪。
“以后离他远点,别好的不学学坏的!回去先好好上课,其他的老师来处理,好不好?”汪子静这个时候就像一个大姐姐一样,耐心的教育着任长江。
“知道了,老师。”任长江也明白这是为他好,只不过说话的情绪依旧不高。
“还有你!妄为人师!这都做的什么表率!以后不准你接近他!”对于陶礼,汪子静可就没这么好的脾气了。
陶礼也不搭话,就这么跟在他们身后,和女人讲道理,就是最没道理!这是他老爸几十年来血和泪换来的真理!
“对了系统,分析一下汪子静的能力。”陶礼突然起了玩心。
“消耗积分60分,正在分析
分析对象:汪子静
智商:135
…………
综合评价:典型双鱼座女孩,性情温柔,易于相处,高智商的她有着常人难以匹及的洞察力。
最佳发展方向:教师、老婆、孩子他妈!”
看着系统给出的分析结果,陶礼一个哆嗦,差点没站稳。这个最佳发展方向中给出的老婆是什么意思?
难不成在暗示着什么?
还有这60积分花的也太多了吧!陶礼记得任长江只用了30积分!这个女人何德何能居然是他的两倍?
陶礼想不通,只好闷闷的跟在后面。
“老师,能不能先不要告诉我爸妈呀!他们上周刚来过。”快要到18班的时候,任长江突然低着头说道。
“这个老师也做不了主,我也是新来的。”汪子静一时间也很为难。
“你先去上课,其他的交给我,我尽我最大的努力让这件事内部解决,一会儿跑操的时候你就不用去了,我找你谈谈。”陶礼走上前,摸了摸他的头说道。
任长江抬头看了看陶礼,不知怎么的,陶礼给他一种天然亲近的感觉,“嗯!”
“你送他回教室吧,我先回办公室了。”陶礼又转而对汪子静说道。
“喂!你可要对他负责呀!不管你出于什么样的考虑,打游戏这样的情况不要再出现了。”
就在陶礼转身要走的时候,汪子静突然在背后喊道。
“放心吧!他是你的学生,也是我学生,作为老师我知道该怎么做。”陶礼停下脚步回答道。
回到办公室后,陈天祥自然是要问陶礼为什么这么久才回来的,陶礼找了个理由唐塞过去,陈天祥也没多问,这件事也就翻篇了。
“陈老师,有没有任长江这两年来的档案资料,所有的!”要想完成新手任务,陶礼想要更加全面的了解这个学生,便于制定更好的培养方案。
“应该有,我一会儿去教务处要一份!”金陵中学在学生管理这方面做得还是很到位的,每学期都会根据学生的综合表现,从各方面对学生进行评价,并记录在案。
“还有就是,能不能拜托陈老师先不要联系他的家长,这个学生交给我来处理吧!”陶礼继续说道。
“这个恐怕有点难,因为刚刚他的临时班主任已经打过电话了,他的父母估计马上就到了吧!”
陈天祥耸耸肩,表示自己无能为力。手机用户请浏览m.69zw.com阅读,更优质的阅读体验。
,你还想抵赖不成!”汪子静白了他一眼,没好气的说道。
“跟老师回学校,先去上课。”汪子静调整好心态,看向任长江说道。
任长江看了一眼汪子静,最后又看向了陶礼。
“能不能等我们打完这一局再走?很快地!”陶礼贼兮兮的说道。
汪子静嘟着嘴,“蹬鼻子上脸了是不是!”
没办法,两个人只好退机,跟着汪子静往学校走去,陶礼倒是没觉得什么,只是任长江,一直低着头,也不怎么说话,像极了出车祸那次的情绪。
“以后离他远点,别好的不学学坏的!回去先好好上课,其他的老师来处理,好不好?”汪子静这个时候就像一个大姐姐一样,耐心的教育着任长江。
“知道了,老师。”任长江也明白这是为他好,只不过说话的情绪依旧不高。
“还有你!妄为人师!这都做的什么表率!以后不准你接近他!”对于陶礼,汪子静可就没这么好的脾气了。
陶礼也不搭话,就这么跟在他们身后,和女人讲道理,就是最没道理!这是他老爸几十年来血和泪换来的真理!
“对了系统,分析一下汪子静的能力。”陶礼突然起了玩心。
“消耗积分60分,正在分析
分析对象:汪子静
智商:135
…………
综合评价:典型双鱼座女孩,性情温柔,易于相处,高智商的她有着常人难以匹及的洞察力。
最佳发展方向:教师、老婆、孩子他妈!”
看着系统给出的分析结果,陶礼一个哆嗦,差点没站稳。这个最佳发展方向中给出的老婆是什么意思?
难不成在暗示着什么?
还有这60积分花的也太多了吧!陶礼记得任长江只用了30积分!这个女人何德何能居然是他的两倍?
陶礼想不通,只好闷闷的跟在后面。
“老师,能不能先不要告诉我爸妈呀!他们上周刚来过。”快要到18班的时候,任长江突然低着头说道。
“这个老师也做不了主,我也是新来的。”汪子静一时间也很为难。
“你先去上课,其他的交给我,我尽我最大的努力让这件事内部解决,一会儿跑操的时候你就不用去了,我找你谈谈。”陶礼走上前,摸了摸他的头说道。
任长江抬头看了看陶礼,不知怎么的,陶礼给他一种天然亲近的感觉,“嗯!”
“你送他回教室吧,我先回办公室了。”陶礼又转而对汪子静说道。
“喂!你可要对他负责呀!不管你出于什么样的考虑,打游戏这样的情况不要再出现了。”
就在陶礼转身要走的时候,汪子静突然在背后喊道。
“放心吧!他是你的学生,也是我学生,作为老师我知道该怎么做。”陶礼停下脚步回答道。
回到办公室后,陈天祥自然是要问陶礼为什么这么久才回来的,陶礼找了个理由唐塞过去,陈天祥也没多问,这件事也就翻篇了。
“陈老师,有没有任长江这两年来的档案资料,所有的!”要想完成新手任务,陶礼想要更加全面的了解这个学生,便于制定更好的培养方案。
“应该有,我一会儿去教务处要一份!”金陵中学在学生管理这方面做得还是很到位的,每学期都会根据学生的综合表现,从各方面对学生进行评价,并记录在案。
“还有就是,能不能拜托陈老师先不要联系他的家长,这个学生交给我来处理吧!”陶礼继续说道。
“这个恐怕有点难,因为刚刚他的临时班主任已经打过电话了,他的父母估计马上就到了吧!”
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