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“幸灾乐祸!”高通一脸鄙视地望着他:“我今天总算明白了一句谚语。”
“哦?你还会谚语?说来听听。”炎罗饶有兴致地望着他。
“猫哭耗子假慈悲!”
“我是那种人吗?”炎罗苦着脸说道。
“岂止是那种人,这句谚语简直就是为你量身打造的。”高通没好气地说道。
炎罗不知道高通什么时候口才变得这么好了,也不再调侃他,看来他这次是真的遇到麻烦了,临时抱佛脚也不失为一件好事,往往这也是记忆力最旺盛的时刻。
早上第一节课算是炎罗最喜欢的科目之一了,不知为什么,他对语文课是情有独钟,很多内容不用听课就能记下来,考试时更是手到擒来,除了课本里要求背诵的内容除外。
筱梦老师不仅人长得美,声音也胜似天籁。
听她的课,会让人觉得置身在云雾缭绕的仙境之中,这也是高一6班同学的一大幸运,当然不幸的就是拥有了丁暴君那样恶魔一般的班主任。
筱梦老师的课上,也是同学们最积极发言的课堂,而且筱梦老师从不会像其他老师一样经常拖课,当然,同学们还巴不得筱梦老师能拖个几十分钟的课,听她的课简直就是一种享受。
自小学开始,老师在考试之前都会强调,试卷发下来的时候,要先审题,然后从前面的小题目做起,最后才轮到作文,因为基本分数都在前面的小题目上。
可炎罗偏偏就是喜欢反其道而行,每次试卷下来都是先写作文,然后再做小题目,因为他也不知道为什么,他感觉前面的就是赚分数的题目,答案通常都是一目了然,而作文才是真正的关键,语文学得怎么样,关键就在于写作如何,还有阅读理解能力如何,这才是真正能考验一个学生的文学功力。
筱梦老师在开学的第一堂课上就交代同学们写日记,一天一篇,写在作文本上,而筱梦老师也会一周检查一次。
炎罗虽然喜欢写作,却没有写日记的习惯,而且日记不同作文,要记录自己一天内所发生的事。
炎罗无奈,自己一天内都是除了上课之外,其他时间就是到处找兼职,没钱吃饭,口渴喝自来水,难道这也要写出来?
所以炎罗第一个星期的那七篇日记都只有短短的几句话:某月某日,天气如何,夜幕降临,我睡了,明天见。
筱梦老师的评语是:炎罗同学,老师不得不承认,你很幽默,下次再不愿写,至少也换个花样吧!
炎罗当时无语了,这可是自己的切身经历啊,日记不是追求真实性吗?
看了评语之后的炎罗有些无可奈何,实在想不出有什么好写的,正当他合上作文本的时候,脑子忽然感觉一道灵光闪过,仿佛一颗子弹击中了一般,他终于想到办法了,也算是死马当活马医了。
炎罗依旧在作文本的开头按照惯例写上日期和天气,然后在下方空白处画上一个人躺在床上睡觉,在床头上方空白处画了一个月牙和几颗星星,然后在图下方写道:夜幕降临,我睡了,明天见。
到了第二天早晨,炎罗又在作文本上写了第二篇日记,依旧是按照惯例写上日期和天气,然后在下方空白处画了一个人站在校门口,上方画一个太阳,在图下方写道:旭日东升,我来到学校准备上课。
一周后,当筱梦老师再次看到炎罗的日记时,真是哭笑不得,这是哪门子的日记?
于是,筱梦老师在评语上再次写道:炎罗同学,老师看了你的日志,很开心,心情很好,不得不说,你是一个很特别的学生。
炎罗也很开心,也更加喜欢这个语文老师了,他知道,筱梦老师不像其他老师那么呆板,那么守旧,自己的写日记手法就是一个创新,这就是当代青少年不可或缺的创新精神,他也知道,如果自己的语文老师不是筱梦老师,而是其他老师的话,那肯定是到班主任那边告自己一个不务作业的罪名,那就有的自己受了。
“幸灾乐祸!”高通一脸鄙视地望着他:“我今天总算明白了一句谚语。”
“哦?你还会谚语?说来听听。”炎罗饶有兴致地望着他。
“猫哭耗子假慈悲!”
“我是那种人吗?”炎罗苦着脸说道。
“岂止是那种人,这句谚语简直就是为你量身打造的。”高通没好气地说道。
炎罗不知道高通什么时候口才变得这么好了,也不再调侃他,看来他这次是真的遇到麻烦了,临时抱佛脚也不失为一件好事,往往这也是记忆力最旺盛的时刻。
早上第一节课算是炎罗最喜欢的科目之一了,不知为什么,他对语文课是情有独钟,很多内容不用听课就能记下来,考试时更是手到擒来,除了课本里要求背诵的内容除外。
筱梦老师不仅人长得美,声音也胜似天籁。
听她的课,会让人觉得置身在云雾缭绕的仙境之中,这也是高一6班同学的一大幸运,当然不幸的就是拥有了丁暴君那样恶魔一般的班主任。
筱梦老师的课上,也是同学们最积极发言的课堂,而且筱梦老师从不会像其他老师一样经常拖课,当然,同学们还巴不得筱梦老师能拖个几十分钟的课,听她的课简直就是一种享受。
自小学开始,老师在考试之前都会强调,试卷发下来的时候,要先审题,然后从前面的小题目做起,最后才轮到作文,因为基本分数都在前面的小题目上。
可炎罗偏偏就是喜欢反其道而行,每次试卷下来都是先写作文,然后再做小题目,因为他也不知道为什么,他感觉前面的就是赚分数的题目,答案通常都是一目了然,而作文才是真正的关键,语文学得怎么样,关键就在于写作如何,还有阅读理解能力如何,这才是真正能考验一个学生的文学功力。
筱梦老师在开学的第一堂课上就交代同学们写日记,一天一篇,写在作文本上,而筱梦老师也会一周检查一次。
炎罗虽然喜欢写作,却没有写日记的习惯,而且日记不同作文,要记录自己一天内所发生的事。
炎罗无奈,自己一天内都是除了上课之外,其他时间就是到处找兼职,没钱吃饭,口渴喝自来水,难道这也要写出来?
所以炎罗第一个星期的那七篇日记都只有短短的几句话:某月某日,天气如何,夜幕降临,我睡了,明天见。
筱梦老师的评语是:炎罗同学,老师不得不承认,你很幽默,下次再不愿写,至少也换个花样吧!
炎罗当时无语了,这可是自己的切身经历啊,日记不是追求真实性吗?
看了评语之后的炎罗有些无可奈何,实在想不出有什么好写的,正当他合上作文本的时候,脑子忽然感觉一道灵光闪过,仿佛一颗子弹击中了一般,他终于想到办法了,也算是死马当活马医了。
炎罗依旧在作文本的开头按照惯例写上日期和天气,然后在下方空白处画上一个人躺在床上睡觉,在床头上方空白处画了一个月牙和几颗星星,然后在图下方写道:夜幕降临,我睡了,明天见。
到了第二天早晨,炎罗又在作文本上写了第二篇日记,依旧是按照惯例写上日期和天气,然后在下方空白处画了一个人站在校门口,上方画一个太阳,在图下方写道:旭日东升,我来到学校准备上课。
一周后,当筱梦老师再次看到炎罗的日记时,真是哭笑不得,这是哪门子的日记?
于是,筱梦老师在评语上再次写道:炎罗同学,老师看了你的日志,很开心,心情很好,不得不说,你是一个很特别的学生。
炎罗也很开心,也更加喜欢这个语文老师了,他知道,筱梦老师不像其他老师那么呆板,那么守旧,自己的写日记手法就是一个创新,这就是当代青少年不可或缺的创新精神,他也知道,如果自己的语文老师不是筱梦老师,而是其他老师的话,那肯定是到班主任那边告自己一个不务作业的罪名,那就有的自己受了。