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元气在郭复的体内奔流，挤压经脉，使得经脉有些满涨的感觉。
元气在不断地冲击泥丸宫，泥丸宫之中爆发出一阵阵震动，泥丸宫里的天地开始松动了，有了扩大的迹象。
郭复催动元气冲击泥丸宫，泥丸宫的震动越来越大，开始出现了一阵阵的异象，仿佛有天女散花，光芒闪烁，天地齐鸣。
郭复感到体内一阵虚弱，元气开始不足了，郭复立即掏出一颗玉馨丹服下，一股精纯的元气再次充满了郭复的身体，元气汇入泥丸宫里，冲击泥丸宫的天地。
泥丸宫里发出一阵响亮的共鸣，天地扩大了，小人也变得身躯更巨大。
郭复终于顺利地突破到了法天境高级。
郭复感到泥丸宫里渐渐安静下来，恢复了平静，一股庞大的精神力量扩散开去，笼罩方圆几十米范围，附近的情景一览无遗，尽收脑海。
虫子的爬动，蟋蟀的鸣叫，落叶的风声，一切都清晰明了。
郭复终于凭着自己的努力和灵丹突破了境界，没有依赖别人的能力，这是一个新的发展，令人感到惊喜。
郭复突破之后，还需要练成一门更强的武技，才有可能战胜全志，郭复想要修炼的是青龙击的第二层境界——青龙翔。
青龙翔武技的意境在于青龙可以自行飞翔在半空，形成灵活而主动的攻击方式，爆发出惊人的力量。
郭复开始修炼青龙翔，他激发了自己的法天境高级境界，精神力量笼罩方圆几十米的范围，白色元气纷纷汇聚而来，集中在郭复的右手之上，一条活灵活现的青龙出现了，缠绕在郭复的右手之上，青龙浑身遍布青色的鳞片，头上长着双角，嘴巴里露出锋利的白牙。
青龙缠绕在郭复的右手上，伸缩不定。
郭复右手一挥，青龙猛地射出，飞向一面墙壁，以青龙射出的速度来看，它原本可以把墙壁洞穿，可是青龙拥有智慧，知道这只是一次尝试，并非真的攻击，所以，青龙在墙壁上一弹，飞回了郭复的手里。
这依旧是青龙击，而非青龙翔。
郭复不断练习，虽然越来越熟悉青龙击，但是，还是始终无法练成青龙翔，这让郭复感到有些失望。
原本郭复以为自己能够突破境界，已经拥有了一定的修炼天分，没想到与以前是一样的，他还是必须凭借生命本源借才之线的帮助才能修炼成功。
郭复来到程无忧的课堂上，准备借助程无忧的帮助修炼青龙翔。
郭复使出了借才之线，脑袋上方出现了一团发光的星云，还有一根红线，红线缠绕而去，缠绕在程无忧的身上，郭复立即感觉到了一股清明，丰富的经验和技巧蜂拥而来，涌入郭复的心头，郭复感觉到了许多的知识正在填满自己的脑袋。
郭复立即开始修炼青龙翔。
半空中的白色元气纷纷汇聚而来，涌入郭复的右手，郭复右手之上出现了一条青龙，青龙活灵活现，神态逼真。青龙在郭复的右手之上游动，伸缩不定。
郭复轻轻一挥右手，青龙飞出，撞击在墙壁之上，反弹回来，落入郭复的手中。
这依旧是青龙击，而非青龙翔。
想当初，程无忧修炼青龙翔的时候花费了几年的功夫，现在郭复想要在几天的时间里就练成青龙翔，真是十分大胆的想法，令人惊叹。
郭复没有气馁，继续修炼青龙翔。
一连几天，郭复都在课堂上修炼青龙翔，有了一些进步，只是进步还不足以让他练成青龙翔。
程无忧注意到了郭复的努力，他有天下课后就喊住了郭复：“郭复，你留下来，我有话和你说。”
郭复就留了下来，程无忧说：“郭复，你在修炼青龙翔，对吗？”
“没错。”郭复说。
程无忧说：“你想练成青龙翔，以便对付全志，这个我可以理解，只是，青龙翔不是那么容易练成的，需要花费大量的时间和精力，你现在缺的正好就是时间和精力，据我所知，有个人曾经在极短的时间里练成了青龙翔，你可以向他请教如何做到的。”
“他是谁？”郭复问。
“他就是我的老师班超，我带你去见他吧。”程无忧说。
“好啊！”郭复背起书包，跟随程无忧朝着学堂外面走去，程无忧说：“老师已经年纪大了，住在一处幽静的地方颐养天年，不再教导学生，我不知道他愿不愿意教导你？”
“我们试一试吧。”郭复说。
“当然。”程无忧说。
两人结伴走去，沿着宽敞的街道行走，来到一处宽敞的竹林外面，这里是一个公园式的地方，种着很多的竹子。在竹林里，有一条弯弯曲曲的小道，铺着圆圆的石头，人走在上面就感觉到脚心仿佛被按摩一般。
在竹林里，有一间高脚的竹楼，班超就住在竹楼里。
程无忧来到竹楼下，高声喊道：“老师，我来了。”
从竹楼上传下来一个苍老的声音：“上来吧。”
“老师，我还带了一个人。”程无忧说。
“那就一起上来吧。”班超说。
程无忧和郭复就沿着竹楼的楼梯走上了二楼，二楼里是一个宽敞的大厅，大厅里布置得十分典雅，居中放着竹子做成的桌椅，角落里放着香炉，点燃了檀香，香气扑鼻。在四面的墙壁上，挂着水墨山水画。
班超坐在一张竹椅上，他头发已经全白了，脸上皱纹很多，眉毛长长的，从眼角处垂落，眼睛浑浊发黄，眼珠子黯淡无光，鼻子长长的，嘴巴宽宽的。他的身材中等，穿着一件朴素的棉布白色衣服，赤着双脚。
班超用一双发黄的眼睛看两人，一股威压从他身上散发而出，让程无忧和郭复都感到了一些压力，显然，班超的境界远超过两人。
程无忧躬身说道：“老师，我这位学生很是努力，正在修炼青龙翔，他需要在短时间里练成青龙翔，所以我带他来见老师，希望老师可以帮助他。”
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元气在郭复的体内奔流，挤压经脉，使得经脉有些满涨的感觉。
元气在不断地冲击泥丸宫，泥丸宫之中爆发出一阵阵震动，泥丸宫里的天地开始松动了，有了扩大的迹象。
郭复催动元气冲击泥丸宫，泥丸宫的震动越来越大，开始出现了一阵阵的异象，仿佛有天女散花，光芒闪烁，天地齐鸣。
郭复感到体内一阵虚弱，元气开始不足了，郭复立即掏出一颗玉馨丹服下，一股精纯的元气再次充满了郭复的身体，元气汇入泥丸宫里，冲击泥丸宫的天地。
泥丸宫里发出一阵响亮的共鸣，天地扩大了，小人也变得身躯更巨大。
郭复终于顺利地突破到了法天境高级。
郭复感到泥丸宫里渐渐安静下来，恢复了平静，一股庞大的精神力量扩散开去，笼罩方圆几十米范围，附近的情景一览无遗，尽收脑海。
虫子的爬动，蟋蟀的鸣叫，落叶的风声，一切都清晰明了。
郭复终于凭着自己的努力和灵丹突破了境界，没有依赖别人的能力，这是一个新的发展，令人感到惊喜。
郭复突破之后，还需要练成一门更强的武技，才有可能战胜全志，郭复想要修炼的是青龙击的第二层境界——青龙翔。
青龙翔武技的意境在于青龙可以自行飞翔在半空，形成灵活而主动的攻击方式，爆发出惊人的力量。
郭复开始修炼青龙翔，他激发了自己的法天境高级境界，精神力量笼罩方圆几十米的范围，白色元气纷纷汇聚而来，集中在郭复的右手之上，一条活灵活现的青龙出现了，缠绕在郭复的右手之上，青龙浑身遍布青色的鳞片，头上长着双角，嘴巴里露出锋利的白牙。
青龙缠绕在郭复的右手上，伸缩不定。
郭复右手一挥，青龙猛地射出，飞向一面墙壁，以青龙射出的速度来看，它原本可以把墙壁洞穿，可是青龙拥有智慧，知道这只是一次尝试，并非真的攻击，所以，青龙在墙壁上一弹，飞回了郭复的手里。
这依旧是青龙击，而非青龙翔。
郭复不断练习，虽然越来越熟悉青龙击，但是，还是始终无法练成青龙翔，这让郭复感到有些失望。
原本郭复以为自己能够突破境界，已经拥有了一定的修炼天分，没想到与以前是一样的，他还是必须凭借生命本源借才之线的帮助才能修炼成功。
郭复来到程无忧的课堂上，准备借助程无忧的帮助修炼青龙翔。
郭复使出了借才之线，脑袋上方出现了一团发光的星云，还有一根红线，红线缠绕而去，缠绕在程无忧的身上，郭复立即感觉到了一股清明，丰富的经验和技巧蜂拥而来，涌入郭复的心头，郭复感觉到了许多的知识正在填满自己的脑袋。
郭复立即开始修炼青龙翔。
半空中的白色元气纷纷汇聚而来，涌入郭复的右手，郭复右手之上出现了一条青龙，青龙活灵活现，神态逼真。青龙在郭复的右手之上游动，伸缩不定。
郭复轻轻一挥右手，青龙飞出，撞击在墙壁之上，反弹回来，落入郭复的手中。
这依旧是青龙击，而非青龙翔。
想当初，程无忧修炼青龙翔的时候花费了几年的功夫，现在郭复想要在几天的时间里就练成青龙翔，真是十分大胆的想法，令人惊叹。
郭复没有气馁，继续修炼青龙翔。
一连几天，郭复都在课堂上修炼青龙翔，有了一些进步，只是进步还不足以让他练成青龙翔。
程无忧注意到了郭复的努力，他有天下课后就喊住了郭复：“郭复，你留下来，我有话和你说。”
郭复就留了下来，程无忧说：“郭复，你在修炼青龙翔，对吗？”
“没错。”郭复说。
程无忧说：“你想练成青龙翔，以便对付全志，这个我可以理解，只是，青龙翔不是那么容易练成的，需要花费大量的时间和精力，你现在缺的正好就是时间和精力，据我所知，有个人曾经在极短的时间里练成了青龙翔，你可以向他请教如何做到的。”
“他是谁？”郭复问。
“他就是我的老师班超，我带你去见他吧。”程无忧说。
“好啊！”郭复背起书包，跟随程无忧朝着学堂外面走去，程无忧说：“老师已经年纪大了，住在一处幽静的地方颐养天年，不再教导学生，我不知道他愿不愿意教导你？”
“我们试一试吧。”郭复说。
“当然。”程无忧说。
两人结伴走去，沿着宽敞的街道行走，来到一处宽敞的竹林外面，这里是一个公园式的地方，种着很多的竹子。在竹林里，有一条弯弯曲曲的小道，铺着圆圆的石头，人走在上面就感觉到脚心仿佛被按摩一般。
在竹林里，有一间高脚的竹楼，班超就住在竹楼里。
程无忧来到竹楼下，高声喊道：“老师，我来了。”
从竹楼上传下来一个苍老的声音：“上来吧。”
“老师，我还带了一个人。”程无忧说。
“那就一起上来吧。”班超说。
程无忧和郭复就沿着竹楼的楼梯走上了二楼，二楼里是一个宽敞的大厅，大厅里布置得十分典雅，居中放着竹子做成的桌椅，角落里放着香炉，点燃了檀香，香气扑鼻。在四面的墙壁上，挂着水墨山水画。
班超坐在一张竹椅上，他头发已经全白了，脸上皱纹很多，眉毛长长的，从眼角处垂落，眼睛浑浊发黄，眼珠子黯淡无光，鼻子长长的，嘴巴宽宽的。他的身材中等，穿着一件朴素的棉布白色衣服，赤着双脚。
班超用一双发黄的眼睛看两人，一股威压从他身上散发而出，让程无忧和郭复都感到了一些压力，显然，班超的境界远超过两人。
程无忧躬身说道：“老师，我这位学生很是努力，正在修炼青龙翔，他需要在短时间里练成青龙翔，所以我带他来见老师，希望老师可以帮助他。”
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