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原以为自己悄悄到乡镇去，反正这个学期顶多有一个月时间，放假后方琼更不会察觉。到下期再看有没有机会解决问题。谁想，林斌在学校一次教师会中将杨东轩作为事例、作为反面典型说出来，而班上学生在问老师为什么杨东轩不给他们上课时，有老师将一些情况说出来给学生解释，要学生安心自己的学习。
方茜得知情况后，也不跟老妈商量，却在班级以及杨东轩所带的另两个班做了联络，学生对杨东轩上课很有感觉的，也喜欢他将学生看成朋友这种诚心，很得人心。而方茜之外，还有几个女生都是杨东轩的发狂粉丝，有她们在学生中游说后，立即有一百多人响应。
学生们先找到之前做反证的那两个女生，当初在街上那些混混本来也不是找她们麻烦，只是恰巧给围在里面后，同样受到混混们骚扰，却给林斌等人做工作后，反咬杨东轩一口。方茜等哪肯就这样算了？方茜自己不出面，有四个女生将那两女生堵住，推搡着到教学楼前面的操场上，方茜等几十个人一下子将两女生围住，要逼她们将实话说出来。
两女生本来就担心，但林斌之前先威胁后保证过这件事不会泄露更不会有人知道她们说过什么。如今，给方茜等人围住，嚷着不说实话会群踩，能不能活他们不会负责的。两女生知道说出来也是死，不说也过不了这关，只是哭。
女生们见她们这样，心里更气，虽不大打出手却对两人推搡起来。圈外是男生围着，不让太乱造成混乱。那两人给推搡几下倒在地上不敢起来。
之前学生到两女生班级堵人时，有班级的学生报告给老师，学生们百多人围在操场上闹，办公室的老师立即冲出来，往人群里钻，先将那两女生护住。学生们围着老师不让走，要老师当面解释清楚，两女生为什么要诬陷杨东轩老师。
杨东轩的事情老师们也知道是冤枉的，可学校定论、区局用支教的名义将杨东轩弄走，确实也不好说。平秋市市内每一年都有老师到乡镇学校进行支教的，一般是教师自己申请，像杨东轩这样学期途中支教的是绝无仅有的事，也明摆着是有人整他。
老师不可能站出来说什么，劝学生散开自然没效果。学校行政领导也知道闹出乱子，赶过来劝学生。学生不走，行政领导对班主任下了死命令，十分钟之内不将各班学生带回班级，扣发效益奖之外还不得年终评优、晋级。
班主任自然有各自的一套办法，学生心里虽不服气，也不会针对自己班主任，让老师为难。随后，学生们回到班级，老师再做思想工作，解释说杨东轩业务能力强，这样的老师到乡镇支教，才能改变一个学校的面貌，才是支教的根本。
方茜等人自然不会这样容易给说服，之后在一中贴吧里大发议论，将整件事的过程贴在页上。影响面在升级，学校察觉后，又让班主任来做方茜等人的工作，还将方琼也通知到学校去做思想工作。
方琼便知道杨东轩给支派到乡镇学校去支教的事。
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原以为自己悄悄到乡镇去，反正这个学期顶多有一个月时间，放假后方琼更不会察觉。到下期再看有没有机会解决问题。谁想，林斌在学校一次教师会中将杨东轩作为事例、作为反面典型说出来，而班上学生在问老师为什么杨东轩不给他们上课时，有老师将一些情况说出来给学生解释，要学生安心自己的学习。
方茜得知情况后，也不跟老妈商量，却在班级以及杨东轩所带的另两个班做了联络，学生对杨东轩上课很有感觉的，也喜欢他将学生看成朋友这种诚心，很得人心。而方茜之外，还有几个女生都是杨东轩的发狂粉丝，有她们在学生中游说后，立即有一百多人响应。
学生们先找到之前做反证的那两个女生，当初在街上那些混混本来也不是找她们麻烦，只是恰巧给围在里面后，同样受到混混们骚扰，却给林斌等人做工作后，反咬杨东轩一口。方茜等哪肯就这样算了？方茜自己不出面，有四个女生将那两女生堵住，推搡着到教学楼前面的操场上，方茜等几十个人一下子将两女生围住，要逼她们将实话说出来。
两女生本来就担心，但林斌之前先威胁后保证过这件事不会泄露更不会有人知道她们说过什么。如今，给方茜等人围住，嚷着不说实话会群踩，能不能活他们不会负责的。两女生知道说出来也是死，不说也过不了这关，只是哭。
女生们见她们这样，心里更气，虽不大打出手却对两人推搡起来。圈外是男生围着，不让太乱造成混乱。那两人给推搡几下倒在地上不敢起来。
之前学生到两女生班级堵人时，有班级的学生报告给老师，学生们百多人围在操场上闹，办公室的老师立即冲出来，往人群里钻，先将那两女生护住。学生们围着老师不让走，要老师当面解释清楚，两女生为什么要诬陷杨东轩老师。
杨东轩的事情老师们也知道是冤枉的，可学校定论、区局用支教的名义将杨东轩弄走，确实也不好说。平秋市市内每一年都有老师到乡镇学校进行支教的，一般是教师自己申请，像杨东轩这样学期途中支教的是绝无仅有的事，也明摆着是有人整他。
老师不可能站出来说什么，劝学生散开自然没效果。学校行政领导也知道闹出乱子，赶过来劝学生。学生不走，行政领导对班主任下了死命令，十分钟之内不将各班学生带回班级，扣发效益奖之外还不得年终评优、晋级。
班主任自然有各自的一套办法，学生心里虽不服气，也不会针对自己班主任，让老师为难。随后，学生们回到班级，老师再做思想工作，解释说杨东轩业务能力强，这样的老师到乡镇支教，才能改变一个学校的面貌，才是支教的根本。
方茜等人自然不会这样容易给说服，之后在一中贴吧里大发议论，将整件事的过程贴在页上。影响面在升级，学校察觉后，又让班主任来做方茜等人的工作，还将方琼也通知到学校去做思想工作。
方琼便知道杨东轩给支派到乡镇学校去支教的事。
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