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这只是一盆文竹。这也是一盆枝叶渐趋枯黄干瘪的文竹。
文竹放在教室里的讲台上，我每天上课时都会看到它。文竹是第二十三个教师节时高一（12）班学生集体送给我的，自从我一开始接手这个班级就这样无偿地接受着学生的馈赠。那天我怀着对这个新班级强烈的了解欲走进教室，语文课代表，一位文静腼腆的女生跑上来塞给我一张贺卡并端给我一盆文竹。我也不知怎么一想，对全体学生说，我那放着局促还是将这难得的一抹绿色留在教室里吧，这盆文竹于是就一直摆放在讲台上。
盛放这盆文竹的是一个长方形的容器，表面涂抹着蓝色和橘黄色的漆釉，盆并不华美，似乎还有些粗糙，但在松软的黄土里的文竹却生长得葱翠。黄土还有些湿润，潮潮的粘着，可想而知是刚刚买来的。这之前我并不太在意过文竹，还幼稚地以为文竹是竹的一种，那天回来我有些兴奋，查了资料，才较为熟稔地了解了文竹：它不是竹，其叶片轻柔，常年翠绿，枝干有节似竹，且姿态文雅潇洒，故文竹名曰“文雅之竹”别名云片竹、云竹、芦笋草、松山草。端详我眼皮下的文竹，这是我每节课开始前的姿势，文竹确实太纤弱秀丽了，如羽毛状的细叶排列得井然有序，比含羞草地叶子娇柔多了。叶是如此，枝亦不异，就算室内无风仿佛也会轻轻摇曳着它那四展的枝叶。虽然柔弱但却是鲜活的生命，它每天都顽强地生长着，尽管不曾沐浴到一缕阳光。我开始对在并不宽绰的讲台上摆这么一个立体的家伙并不适应，但在每天目光与之的对视中，在心灵的感触下，我习惯了这盆文竹，似乎它成了我的学生或者是一位朋友。它是班级中最为安静的成员，无论课堂气氛热烈还是僵硬沉闷，它始终沉默不语，顿感教室前后两块厚实的黑板，角落那间或汩汩而鸣的饮水机和垃圾筒边上东倒西歪的扫把是多么的愚笨，那是死寂，只有文竹才如学生一样充满着朝气。它就这样静静地卧在这前有八窗两门后有十窗几净窗明的教室里，整整一个学期，似乎生长得还可以。
我终于注意到了它的枯黄。那依旧是上课之前我再次端视这盆文竹，先前松软的泥土开始硬硬地结成一团，要渗透下水分是相当的困难了。坐在前面一位个子矮小的男同学见我如此认真的在看文竹不觉奇怪起来，我问他你经常给他浇水吗，他笑着连忙说咋不浇呢。我想学生大抵还是在格外开恩滴几点饮用有余的矿泉水，同时自己心里却犯困了，我可是从来没有给它一丁点水分，就连上课时偶尔走态喷溅的口水也很难滋润它。我于是继续端详，心情逐渐蔫了些，文竹就如女人四十开始隐现的珠黄，一点点，散布在枝叶的末梢，然后如蚕虫啃噬，慢慢儿渗透上来。那天偏偏在讲余光中的听听那冷雨，整节课在内心总萦绕着某种低沉阴冷的情绪，心仿佛缺了个小角，但在我那次离开教室后我还是没有照顾一下这盆文竹。文竹终于加速了它的衰黄，到现在我才知晓盆养文竹的要点，原谅我引用了一大段冗长的文字，也许这样我会铭刻。
种植时加少量腐熟畜粪作基肥，其栽培管理中最关键的是浇水问题。如浇水过多，容易引起根部腐烂，叶黄脱落；如浇水过少，盆土太干，则容易导致叶尖发黄，叶片脱落。所以，平时要适当掌握浇水量，做到不干不浇、浇则即透，经常保持盆土湿润。炎热天气除盆土浇水外，还须经常向叶面喷水，以提高空气湿度；入冬后可适当减少浇水量。在生长期，每月迫施稀薄液肥1-2次，忌施浓肥，否则会引起枝叶发黄。当植株定型后可减少施肥量，以免徒长而影响株形美观，并注意适量修剪整形。它适于在半阴、通风环境下生长，要注意适当遮阴，尤其夏秋季要避免烈日直射，以免叶片枯黄。在室内栽培置于有一定漫射光处较佳。
原来文竹是需要精心呵护，难怪我平时的漠然和肆意让它这样快地凋黄。学期快要划上句号，学生将要逃离教室去过滋味各异的寒假，只有那盆文竹还在从容地等待死亡。我内心更多的是... -->>
这只是一盆文竹。这也是一盆枝叶渐趋枯黄干瘪的文竹。
文竹放在教室里的讲台上，我每天上课时都会看到它。文竹是第二十三个教师节时高一（12）班学生集体送给我的，自从我一开始接手这个班级就这样无偿地接受着学生的馈赠。那天我怀着对这个新班级强烈的了解欲走进教室，语文课代表，一位文静腼腆的女生跑上来塞给我一张贺卡并端给我一盆文竹。我也不知怎么一想，对全体学生说，我那放着局促还是将这难得的一抹绿色留在教室里吧，这盆文竹于是就一直摆放在讲台上。
盛放这盆文竹的是一个长方形的容器，表面涂抹着蓝色和橘黄色的漆釉，盆并不华美，似乎还有些粗糙，但在松软的黄土里的文竹却生长得葱翠。黄土还有些湿润，潮潮的粘着，可想而知是刚刚买来的。这之前我并不太在意过文竹，还幼稚地以为文竹是竹的一种，那天回来我有些兴奋，查了资料，才较为熟稔地了解了文竹：它不是竹，其叶片轻柔，常年翠绿，枝干有节似竹，且姿态文雅潇洒，故文竹名曰“文雅之竹”别名云片竹、云竹、芦笋草、松山草。端详我眼皮下的文竹，这是我每节课开始前的姿势，文竹确实太纤弱秀丽了，如羽毛状的细叶排列得井然有序，比含羞草地叶子娇柔多了。叶是如此，枝亦不异，就算室内无风仿佛也会轻轻摇曳着它那四展的枝叶。虽然柔弱但却是鲜活的生命，它每天都顽强地生长着，尽管不曾沐浴到一缕阳光。我开始对在并不宽绰的讲台上摆这么一个立体的家伙并不适应，但在每天目光与之的对视中，在心灵的感触下，我习惯了这盆文竹，似乎它成了我的学生或者是一位朋友。它是班级中最为安静的成员，无论课堂气氛热烈还是僵硬沉闷，它始终沉默不语，顿感教室前后两块厚实的黑板，角落那间或汩汩而鸣的饮水机和垃圾筒边上东倒西歪的扫把是多么的愚笨，那是死寂，只有文竹才如学生一样充满着朝气。它就这样静静地卧在这前有八窗两门后有十窗几净窗明的教室里，整整一个学期，似乎生长得还可以。
我终于注意到了它的枯黄。那依旧是上课之前我再次端视这盆文竹，先前松软的泥土开始硬硬地结成一团，要渗透下水分是相当的困难了。坐在前面一位个子矮小的男同学见我如此认真的在看文竹不觉奇怪起来，我问他你经常给他浇水吗，他笑着连忙说咋不浇呢。我想学生大抵还是在格外开恩滴几点饮用有余的矿泉水，同时自己心里却犯困了，我可是从来没有给它一丁点水分，就连上课时偶尔走态喷溅的口水也很难滋润它。我于是继续端详，心情逐渐蔫了些，文竹就如女人四十开始隐现的珠黄，一点点，散布在枝叶的末梢，然后如蚕虫啃噬，慢慢儿渗透上来。那天偏偏在讲余光中的听听那冷雨，整节课在内心总萦绕着某种低沉阴冷的情绪，心仿佛缺了个小角，但在我那次离开教室后我还是没有照顾一下这盆文竹。文竹终于加速了它的衰黄，到现在我才知晓盆养文竹的要点，原谅我引用了一大段冗长的文字，也许这样我会铭刻。
种植时加少量腐熟畜粪作基肥，其栽培管理中最关键的是浇水问题。如浇水过多，容易引起根部腐烂，叶黄脱落；如浇水过少，盆土太干，则容易导致叶尖发黄，叶片脱落。所以，平时要适当掌握浇水量，做到不干不浇、浇则即透，经常保持盆土湿润。炎热天气除盆土浇水外，还须经常向叶面喷水，以提高空气湿度；入冬后可适当减少浇水量。在生长期，每月迫施稀薄液肥1-2次，忌施浓肥，否则会引起枝叶发黄。当植株定型后可减少施肥量，以免徒长而影响株形美观，并注意适量修剪整形。它适于在半阴、通风环境下生长，要注意适当遮阴，尤其夏秋季要避免烈日直射，以免叶片枯黄。在室内栽培置于有一定漫射光处较佳。
原来文竹是需要精心呵护，难怪我平时的漠然和肆意让它这样快地凋黄。学期快要划上句号，学生将要逃离教室去过滋味各异的寒假，只有那盆文竹还在从容地等待死亡。我内心更多的是... -->>
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