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“这样啊，大家回去自己也好好地想一想，到底接下来的这个打靶试验要怎么做才好。试验方案我看还是要接近于实战才好。我还没有看到过你们自己写的试验大纲，所以也不知道你们到底写得怎么样。你们什么时候可以把试验大纲给我看一看，我也帮你们把把关好了。”赵曼红老爷子很是兴致高昂地说。他以前从事的各种开发工作，那最后一道测试的程序也不知道进行了多少回了，所以很是有经验的。而这一次他亲自参与的这个有着重要意义的项目，在装配的时候他就已经想象过到了测试场上这个新式的机枪大杀四方的威风，所以现在谈起来试验，赵老爷子就抑制不住自己的兴奋。
可是他的这句话，让沈一一和刘以豪可算是犯了难了。因为什么呢？因为他们两人根本就还没有写过试验大纲！
正常的试验当然是要写试验大纲的。试验大纲解决的就是试验时一步一步的作业顺序，需要注意的要点，当然还会有合格判据。也可以把试验大纲理解为学校里进行物理或者是其他专业课实习时的试验手册。沈一一和刘以豪在规划课题的时候，并没有遗漏到要编写试验大纲这一点。而目前所出的纰漏则是由于赵老爷子的加入所造成的。
根据沈一一和刘以豪之前的设想，只有在机枪的装配临近了尾声，快要面临试验的时候，才开始进行试验大纲的编写。因为在设计一件新式武器的时候，往往最初图纸上的设计和最后应用于实物的设计是变化很大的。而试验的对象其实是最后做出来的实物而不是最初图纸上的东西。所以试验大纲早写也没有什么用，一样是需要修改的。为了给彼此省下一点点时间，沈一一和刘以豪就共同决定，干脆大家都等到最后样枪快出来的时候再开始写吧。两人在排计划的时候，因为大致都计算过需要的时间，觉得这样安排既能满足实际的工作需要，又可以让前后的研究阶段很好地衔接起来。
可是没有想到的是，这一次帮助大家进行试验的赵曼红老爷子实在是太厉害了。赵老爷子的加入，让大家的研究进度快了一倍还不止啊。整个研究的列车就在赵老爷子的推动下，延着新的轨道加速前进，甚至都没有偏离最初的设计图多少。这里面有原来的最初设计大家考虑得比较周到的原因，但也有赵老爷子的经验总能帮着想到可以实现最初的设计的最恰当的工艺的原因。这样的相互作用之下，整个进度的顺畅程度，让沈一一和刘以豪都找不出时间来写那个试验大纲了。因为大家平时每天的工作都已经排得很满了，怎么还会有多余的时间让两人做别的事情呢？
所以现在老爷子问两人要起了这个试验大纲，两人还真的就给不出来啊。
赵曼红老爷子见自己提出来的要试验大纲这件事情，沈一一和彭卫宁两人的兴致都不是很高，心里在奇怪之余，不免也大概猜到了事情的真相。老爷子“哼”了一声，直接就拆穿了沈一一和刘以豪：“你们两个这副样子，是不是要告诉我，你们根本就没有准备什么试验大纲呢？”
老爷子的问话，让沈一一和刘以豪都一阵难堪。没有等沈一一说话，刘以豪就抢先开口道：“那个……赵爷爷……我们确实是还没有来得及写试验大纲。”他想自己还是先开口，免得沈一一开口后被赵老爷子批评才是。反正本来这个试验大纲就是要自己和沈一一两人一起商量着写的，就没有必要再让沈一一被老爷子批评了。
赵曼红老爷子一听自己果然猜对了，就有些失望了。他之前见这两个孩子都是很靠谱的人，把设计和试制的各个步骤都给计划得井井有条的，自己传授的技术上的经验他们也都能很快地领会。可没有想到他们会这么不靠谱地把试验大纲给忘记啊。难道他们以为样枪只要装配起来了就算是完成任务了？这两个年轻人怎么会这样天真呢？
赵老爷子想了想，到底还是决定对自己的这两个让自己看好的同学嘴下留情。他还是觉得根据之前自己和这两个人相处的经验来看，两人有这样的情况那应该是事出有因的。在没有弄清楚之前，不宜就这样断然地批评这两个人。好在其实自己有经验，指导一下两个人写一份试验大纲也不会花太长的时间才对。他的眼睛又一横，看到了在一边从刚才就插不进嘴，这会儿眼睛里也有一点焦急的彭卫宁，心里有了主意。
赵曼红老爷子轻咳了一声，还是稍微说了刘以豪他们两句：“你看看，你们两个孩子啊，真的是不让人省心。试验大纲这是多么重要的东西啊，居然都没有想到需要写。你说我应该怎么说你们才好呢？！”接下来老爷子果然看到了刘以豪脸上的羞愧的神情后才满意地继续说，“算了，我老人家也就多花一点时间，好好地指导一下你们怎么写试验报告好了。你们要知道，部队里的武器装备的试验，和你们在学校里凭空想象的那一套东西可不一样。****标对于枪械的试验是有着具体而且明确的要求的。所以本来即使你们写了试验报告，到了我这里我也是要你们修改后才能够实施的。既然你们现在都没有写，那我就教教你们，一份符合要求的武器试验大纲是怎么写的，格式是什么样的吧。”
说了这些还不算数，老爷子脸又朝着门口看了一眼，说：“小彭连长，你们在第一线的战士对于战场环境下需要什么样的武器装备最有发言权了。我看这样吧，我们一起写这个机枪的时候，你也参与进来，提一提你们一线的作战部队的要求好了。这样的话我们最后可以拿出来的这个试验大纲也会更加有针对性和实用性了。”(未完待续。)
“这样啊，大家回去自己也好好地想一想，到底接下来的这个打靶试验要怎么做才好。试验方案我看还是要接近于实战才好。我还没有看到过你们自己写的试验大纲，所以也不知道你们到底写得怎么样。你们什么时候可以把试验大纲给我看一看，我也帮你们把把关好了。”赵曼红老爷子很是兴致高昂地说。他以前从事的各种开发工作，那最后一道测试的程序也不知道进行了多少回了，所以很是有经验的。而这一次他亲自参与的这个有着重要意义的项目，在装配的时候他就已经想象过到了测试场上这个新式的机枪大杀四方的威风，所以现在谈起来试验，赵老爷子就抑制不住自己的兴奋。
可是他的这句话，让沈一一和刘以豪可算是犯了难了。因为什么呢？因为他们两人根本就还没有写过试验大纲！
正常的试验当然是要写试验大纲的。试验大纲解决的就是试验时一步一步的作业顺序，需要注意的要点，当然还会有合格判据。也可以把试验大纲理解为学校里进行物理或者是其他专业课实习时的试验手册。沈一一和刘以豪在规划课题的时候，并没有遗漏到要编写试验大纲这一点。而目前所出的纰漏则是由于赵老爷子的加入所造成的。
根据沈一一和刘以豪之前的设想，只有在机枪的装配临近了尾声，快要面临试验的时候，才开始进行试验大纲的编写。因为在设计一件新式武器的时候，往往最初图纸上的设计和最后应用于实物的设计是变化很大的。而试验的对象其实是最后做出来的实物而不是最初图纸上的东西。所以试验大纲早写也没有什么用，一样是需要修改的。为了给彼此省下一点点时间，沈一一和刘以豪就共同决定，干脆大家都等到最后样枪快出来的时候再开始写吧。两人在排计划的时候，因为大致都计算过需要的时间，觉得这样安排既能满足实际的工作需要，又可以让前后的研究阶段很好地衔接起来。
可是没有想到的是，这一次帮助大家进行试验的赵曼红老爷子实在是太厉害了。赵老爷子的加入，让大家的研究进度快了一倍还不止啊。整个研究的列车就在赵老爷子的推动下，延着新的轨道加速前进，甚至都没有偏离最初的设计图多少。这里面有原来的最初设计大家考虑得比较周到的原因，但也有赵老爷子的经验总能帮着想到可以实现最初的设计的最恰当的工艺的原因。这样的相互作用之下，整个进度的顺畅程度，让沈一一和刘以豪都找不出时间来写那个试验大纲了。因为大家平时每天的工作都已经排得很满了，怎么还会有多余的时间让两人做别的事情呢？
所以现在老爷子问两人要起了这个试验大纲，两人还真的就给不出来啊。
赵曼红老爷子见自己提出来的要试验大纲这件事情，沈一一和彭卫宁两人的兴致都不是很高，心里在奇怪之余，不免也大概猜到了事情的真相。老爷子“哼”了一声，直接就拆穿了沈一一和刘以豪：“你们两个这副样子，是不是要告诉我，你们根本就没有准备什么试验大纲呢？”
老爷子的问话，让沈一一和刘以豪都一阵难堪。没有等沈一一说话，刘以豪就抢先开口道：“那个……赵爷爷……我们确实是还没有来得及写试验大纲。”他想自己还是先开口，免得沈一一开口后被赵老爷子批评才是。反正本来这个试验大纲就是要自己和沈一一两人一起商量着写的，就没有必要再让沈一一被老爷子批评了。
赵曼红老爷子一听自己果然猜对了，就有些失望了。他之前见这两个孩子都是很靠谱的人，把设计和试制的各个步骤都给计划得井井有条的，自己传授的技术上的经验他们也都能很快地领会。可没有想到他们会这么不靠谱地把试验大纲给忘记啊。难道他们以为样枪只要装配起来了就算是完成任务了？这两个年轻人怎么会这样天真呢？
赵老爷子想了想，到底还是决定对自己的这两个让自己看好的同学嘴下留情。他还是觉得根据之前自己和这两个人相处的经验来看，两人有这样的情况那应该是事出有因的。在没有弄清楚之前，不宜就这样断然地批评这两个人。好在其实自己有经验，指导一下两个人写一份试验大纲也不会花太长的时间才对。他的眼睛又一横，看到了在一边从刚才就插不进嘴，这会儿眼睛里也有一点焦急的彭卫宁，心里有了主意。
赵曼红老爷子轻咳了一声，还是稍微说了刘以豪他们两句：“你看看，你们两个孩子啊，真的是不让人省心。试验大纲这是多么重要的东西啊，居然都没有想到需要写。你说我应该怎么说你们才好呢？！”接下来老爷子果然看到了刘以豪脸上的羞愧的神情后才满意地继续说，“算了，我老人家也就多花一点时间，好好地指导一下你们怎么写试验报告好了。你们要知道，部队里的武器装备的试验，和你们在学校里凭空想象的那一套东西可不一样。****标对于枪械的试验是有着具体而且明确的要求的。所以本来即使你们写了试验报告，到了我这里我也是要你们修改后才能够实施的。既然你们现在都没有写，那我就教教你们，一份符合要求的武器试验大纲是怎么写的，格式是什么样的吧。”
说了这些还不算数，老爷子脸又朝着门口看了一眼，说：“小彭连长，你们在第一线的战士对于战场环境下需要什么样的武器装备最有发言权了。我看这样吧，我们一起写这个机枪的时候，你也参与进来，提一提你们一线的作战部队的要求好了。这样的话我们最后可以拿出来的这个试验大纲也会更加有针对性和实用性了。”(未完待续。)