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曹洪有些愕然地看着眼前来的非常突然的曹昂，此时这个小子已经去掉了伴随了他十四年的垂髻，带上了象征着成年人的鹊尾冠，身穿一套剪裁合度墨绿色长袍，显然，小家伙已经冠礼了，在汉朝，冠礼就意味着一个人已经成年，足以娶妻生子，干一番事业。
如果曹昂这时候来是曹操的意思，那么这就非常值得玩味了，这不是什么高深莫测的事情，换做一个普通人，他的儿子成年了，要去学东西，作为家长自然希望找一个好老师。
如今曹昂冠礼之后没有继续呆在荀彧身边，而是来到了曹洪这里，显然，曹操和荀彧都认为，曹洪是一个好老师。
但是这正是让曹洪大惑不解的地方，所以曹洪问道：“你随文若先生读书，难道已经得了他毕生所学了？”
曹昂答道：“**叔，文若先生所学浩如烟海，小侄又怎能学全？只是文若先生说他所学精粹已经全部授予小侄，只看小侄能够领会多少，而且文若先生也说了，纸上谈兵远不如身临其境，又说族叔把鄄城打理得很好，所以让侄儿前来领悟一番。”
曹洪笑了笑，突然问道：“平安冠礼了，表字是什么？”
曹昂答道：“文若先生给小侄起表字子修。”
曹洪点了点头，有些书上写曹昂字子脩，有些写子修，其实脩和修根本就是一个字，发音相同，意思也相同。
既然要来学习，自然要考较一下这个小子，所以曹洪一指远方正在修建的一截城墙，那城墙尚在填土，所以有木杆搭成支架，中间串着两块板子，板子和支架有绳子固定，呈九十度角，支架上有人运土，有人把土填在两块木板之间。
只听曹洪说道：“子修，你给我说说，这是什么筑城之法？”
曹昂一看，笑言：“此乃《诗经》之中‘其绳则直，缩版以载’的筑城之法，在‘经神’郑康成的《郑笺》中把此法注释为悬版夯筑法。”
一问一答间曹洪就可以得知曹昂至少看过两本书，一本是《诗经》还有一本是当代经学大师注解过的诗经，名为《郑笺》，这是古人考较才学的一种普遍方式，这方式来自于之前那位曹洪的记忆。
接着曹洪又问道：“不错，正是悬版夯筑法，天下城池十有八九是用此法筑成，子修来说说，你能想到多少此法筑成的城池？”
这就是考较兵法了，曹昂闻言说道：“小侄精读《魏公子兵法》二十一篇，图十卷，从中可知破此城之法有十八条，其中下策六条，中策六条，下策六条。”
曹洪笑了笑说道：“且说上策。”
曹昂说道：“上策六条为，决堤取水而公，示敌以弱诱击，暗决地道而谋，暗间潜伏以图，重金财帛攻心，重兵利器威吓。”
《魏公子兵法》乃是战国四公子之一的魏无忌所著，此人曾经打败秦国名将蒙骜，乃是一位了不得的兵法家，如今汉朝流传最广的三本兵书其中一本就是《魏公子兵法》，其他两本有一本是战国时期秦国重臣商鞅所著的《商君书》还有一本则是春秋时孙武所著的《孙子兵法》。
这三本书是当代最容易弄到的三本兵书，但是要读通读透活学活用却不是一件容易的事情，像曹昂这般站在城下就能说出六种攻城之法，足以说明他对《魏公子兵法》这一书已经滚瓜烂熟。
曹洪之所以要考较曹昂的兵法，是因为他觉得兵书在这个时代是很重要的玩意，就好像你即识战略的各种战术指南一般，任何一个名将至少都能通读一本兵书，比如关羽就熟读《春秋》，曹操就熟读《孙子兵法》，甚至连东吴那位开始是一介武夫后来自学成才的吕蒙... -->>
曹洪有些愕然地看着眼前来的非常突然的曹昂，此时这个小子已经去掉了伴随了他十四年的垂髻，带上了象征着成年人的鹊尾冠，身穿一套剪裁合度墨绿色长袍，显然，小家伙已经冠礼了，在汉朝，冠礼就意味着一个人已经成年，足以娶妻生子，干一番事业。
如果曹昂这时候来是曹操的意思，那么这就非常值得玩味了，这不是什么高深莫测的事情，换做一个普通人，他的儿子成年了，要去学东西，作为家长自然希望找一个好老师。
如今曹昂冠礼之后没有继续呆在荀彧身边，而是来到了曹洪这里，显然，曹操和荀彧都认为，曹洪是一个好老师。
但是这正是让曹洪大惑不解的地方，所以曹洪问道：“你随文若先生读书，难道已经得了他毕生所学了？”
曹昂答道：“**叔，文若先生所学浩如烟海，小侄又怎能学全？只是文若先生说他所学精粹已经全部授予小侄，只看小侄能够领会多少，而且文若先生也说了，纸上谈兵远不如身临其境，又说族叔把鄄城打理得很好，所以让侄儿前来领悟一番。”
曹洪笑了笑，突然问道：“平安冠礼了，表字是什么？”
曹昂答道：“文若先生给小侄起表字子修。”
曹洪点了点头，有些书上写曹昂字子脩，有些写子修，其实脩和修根本就是一个字，发音相同，意思也相同。
既然要来学习，自然要考较一下这个小子，所以曹洪一指远方正在修建的一截城墙，那城墙尚在填土，所以有木杆搭成支架，中间串着两块板子，板子和支架有绳子固定，呈九十度角，支架上有人运土，有人把土填在两块木板之间。
只听曹洪说道：“子修，你给我说说，这是什么筑城之法？”
曹昂一看，笑言：“此乃《诗经》之中‘其绳则直，缩版以载’的筑城之法，在‘经神’郑康成的《郑笺》中把此法注释为悬版夯筑法。”
一问一答间曹洪就可以得知曹昂至少看过两本书，一本是《诗经》还有一本是当代经学大师注解过的诗经，名为《郑笺》，这是古人考较才学的一种普遍方式，这方式来自于之前那位曹洪的记忆。
接着曹洪又问道：“不错，正是悬版夯筑法，天下城池十有八九是用此法筑成，子修来说说，你能想到多少此法筑成的城池？”
这就是考较兵法了，曹昂闻言说道：“小侄精读《魏公子兵法》二十一篇，图十卷，从中可知破此城之法有十八条，其中下策六条，中策六条，下策六条。”
曹洪笑了笑说道：“且说上策。”
曹昂说道：“上策六条为，决堤取水而公，示敌以弱诱击，暗决地道而谋，暗间潜伏以图，重金财帛攻心，重兵利器威吓。”
《魏公子兵法》乃是战国四公子之一的魏无忌所著，此人曾经打败秦国名将蒙骜，乃是一位了不得的兵法家，如今汉朝流传最广的三本兵书其中一本就是《魏公子兵法》，其他两本有一本是战国时期秦国重臣商鞅所著的《商君书》还有一本则是春秋时孙武所著的《孙子兵法》。
这三本书是当代最容易弄到的三本兵书，但是要读通读透活学活用却不是一件容易的事情，像曹昂这般站在城下就能说出六种攻城之法，足以说明他对《魏公子兵法》这一书已经滚瓜烂熟。
曹洪之所以要考较曹昂的兵法，是因为他觉得兵书在这个时代是很重要的玩意，就好像你即识战略的各种战术指南一般，任何一个名将至少都能通读一本兵书，比如关羽就熟读《春秋》，曹操就熟读《孙子兵法》，甚至连东吴那位开始是一介武夫后来自学成才的吕蒙... -->>
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