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书到用时方恨少。
自从办企业开始，随着时间的推移，吴天对此的体会是越来越深刻。由于知识匮乏写报告笔头干涩，文思不畅，行文不远；写制度逻辑混乱，主次不分，层次不明，操作性差；搞研究每一步都得去現翻资料，对照本本做试验，好不郁闷。更不堪的是和专家、领导一起赴宴，人家每个话题都是侃侃而谈说古论今引经据典妙语连珠，自己半天插不上一句，为显示自己存在只能见机劝劝酒；人家讲研究是这理论那理论最后是总而言之.....，自己坐一旁只觉得云山雾罩一脸尴尬一脸懵逼。
“伤筋动骨一百天”。吴天想，自己这次脚背骨折至少得俩仨月才能远行，不如趁机读书学习，他让办公室给他买了企业管理、销售管理，供应商管理和冶金材料研究等方面的书籍，认真阅读，还不时的请唐工、罗总过来交流，通过学习交流，吴天觉得，自己的思想被激活，视野被打开，思维开始发散，对不同管理对象的管理能够逐类旁通，相互贯通。
见吴天确实想学点东西，唐工说：“这个学法不行，知识比较碎片化，应该报个电大系统学习。根据你的情况，你可以报一个经济管理类的研究生，系统学习经济管理方面的知识，拿个研究生的学历证，也好跟你的高科技企业老板身份相称。”
“我个初中文化读研究生可以吗？”吴天说。
“怎么不可以？关键是看你有没有决心。电大都是宽进严出，只要你平时注意听课，做笔记，你能学到很多东西的。考试又是开卷考试，根据电大的老师讲，只要平时注重学习，顺利拿到研究生证书没有问题，目前通过率在80%左右。凭你过目不忘的记忆力和悟性100%没问题。”唐工说道。
20世纪80年代至90年代，正值华夏文凭热，夜大、函大、刊大、广播电视大学如雨后春笋遍布华夏大地，大专、本科、研究生班应有尽有，都是宽进严出。只要掏钱，来者不拒。吴天根据唐工的提议，选择了华夏比较有名气的东大经济管理学院研究生班学习经济管理。
东大的在职研究生班的学习模式是，平时自学，每季度集中授课10天。吴天学习十分认真，每本教材都阅读两遍以上，不懂的地方就问读过大学的下属。十天集中授课，他放下一切集中精力听课，集中精力学习，每次都是笔记几下一大本。经常被授课教授点名表扬。作业一次不拉按时上交，而且从不让人代劳。
由于学习刻苦认真，门门课程结业成绩都是优秀。
在职读研集中授课使用的是市委党校教室，读研的同学多为科、处级干部和企业老板，有男有女，有老有少，更多的是三四十岁的中青年，俨然一个小社会。第一次集中培训，人们互相不认识，不知道各自的底细，自然是相安无事。由于来自同一个地区，每个人的底细比较好了解，第二次培训人们开始或按县区，或以关系的远近，在教室坐出了不同的同学圈子。虽然这些人与普通人相比，素质相对高一些，但在家都独自分管的一片天地，大多争强好胜，时间久了，不同圈子间就经常出现小小的摩擦。
吴天企业的业务主要在外地，他来这里的目的只有一个，那就是学知识拿证书，拉关系不在考虑之列，所以他对与哪些人住在一个宾馆，与哪些坐在一起听课无所谓，每节课都抢在第一排去坐，游离于大小圈子之外。
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书到用时方恨少。
自从办企业开始，随着时间的推移，吴天对此的体会是越来越深刻。由于知识匮乏写报告笔头干涩，文思不畅，行文不远；写制度逻辑混乱，主次不分，层次不明，操作性差；搞研究每一步都得去現翻资料，对照本本做试验，好不郁闷。更不堪的是和专家、领导一起赴宴，人家每个话题都是侃侃而谈说古论今引经据典妙语连珠，自己半天插不上一句，为显示自己存在只能见机劝劝酒；人家讲研究是这理论那理论最后是总而言之.....，自己坐一旁只觉得云山雾罩一脸尴尬一脸懵逼。
“伤筋动骨一百天”。吴天想，自己这次脚背骨折至少得俩仨月才能远行，不如趁机读书学习，他让办公室给他买了企业管理、销售管理，供应商管理和冶金材料研究等方面的书籍，认真阅读，还不时的请唐工、罗总过来交流，通过学习交流，吴天觉得，自己的思想被激活，视野被打开，思维开始发散，对不同管理对象的管理能够逐类旁通，相互贯通。
见吴天确实想学点东西，唐工说：“这个学法不行，知识比较碎片化，应该报个电大系统学习。根据你的情况，你可以报一个经济管理类的研究生，系统学习经济管理方面的知识，拿个研究生的学历证，也好跟你的高科技企业老板身份相称。”
“我个初中文化读研究生可以吗？”吴天说。
“怎么不可以？关键是看你有没有决心。电大都是宽进严出，只要你平时注意听课，做笔记，你能学到很多东西的。考试又是开卷考试，根据电大的老师讲，只要平时注重学习，顺利拿到研究生证书没有问题，目前通过率在80%左右。凭你过目不忘的记忆力和悟性100%没问题。”唐工说道。
20世纪80年代至90年代，正值华夏文凭热，夜大、函大、刊大、广播电视大学如雨后春笋遍布华夏大地，大专、本科、研究生班应有尽有，都是宽进严出。只要掏钱，来者不拒。吴天根据唐工的提议，选择了华夏比较有名气的东大经济管理学院研究生班学习经济管理。
东大的在职研究生班的学习模式是，平时自学，每季度集中授课10天。吴天学习十分认真，每本教材都阅读两遍以上，不懂的地方就问读过大学的下属。十天集中授课，他放下一切集中精力听课，集中精力学习，每次都是笔记几下一大本。经常被授课教授点名表扬。作业一次不拉按时上交，而且从不让人代劳。
由于学习刻苦认真，门门课程结业成绩都是优秀。
在职读研集中授课使用的是市委党校教室，读研的同学多为科、处级干部和企业老板，有男有女，有老有少，更多的是三四十岁的中青年，俨然一个小社会。第一次集中培训，人们互相不认识，不知道各自的底细，自然是相安无事。由于来自同一个地区，每个人的底细比较好了解，第二次培训人们开始或按县区，或以关系的远近，在教室坐出了不同的同学圈子。虽然这些人与普通人相比，素质相对高一些，但在家都独自分管的一片天地，大多争强好胜，时间久了，不同圈子间就经常出现小小的摩擦。
吴天企业的业务主要在外地，他来这里的目的只有一个，那就是学知识拿证书，拉关系不在考虑之列，所以他对与哪些人住在一个宾馆，与哪些坐在一起听课无所谓，每节课都抢在第一排去坐，游离于大小圈子之外。
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