，然后点击“添加到主屏幕” 笔趣阁 www.biquge3.cc，布衣客文集无错无删减全文免费阅读！
报载，又报载，中华大地上时有发生一人落水，众人围观，任其灭顶，无人援手的丑闻。于是乎，报人长太曰：国人之素质，令人汗颜；道德之沦丧，使人齿冷。偶尔，有一二英雄奋不顾身者，结果却是活着上岸的少，壮烈牺牲的多。又于是乎：长河呜咽，青山落泪——就成了这些报道惯用的套话。
没在现场的你，看着报纸，一定会忍不住愤愤然，恨恨然！
请问：如果你在寒风刺骨的现场，你会跳入水中施救吗？
我不知你如何回答，但我的回答是：我不会救他（她）。为什么？实话实说，我不敢跳进可能没过我胸口以上的水中，更不要说水流湍急的江河，烟波浩淼的湖泊。即便我有救他的想法，也没有救他（她）的能力。原因很简单，咱不会游泳呀！若泼着胆量跳进去，咱不但救不了人，可能还要被人救，若是没人救，反误了卿卿性命，岂不更悲哉！没办法，只能作壁上观，任报人编排，任不在现场的伪君子恶骂。其实，很多“媒体人”没有往浅处问落水者或路人一个浅得不能再浅的问题：你会游泳吗？
你会游泳吗？怀着叵测，我问身边熟悉的人，不问不知道，一问吓一跳。男人摇头的是98%，女人摇头的是99%。有两位厚着脸说会游的壮士，也是多年没有试过身手了，更不屑说有人敢应承像毛主席他老人家那样泅渡长江了。
本人生在山区，自幼无缘嬉戏于江河，大了便是死读书，苦挣钱，没处学，无人教，至今仍是“旱鸭子”一个。遗憾的是现在像我这样可能一辈子要做“旱鸭子”的人实在太多了，太多了。于是，在长城内外，大江南北一再出现“落水者自沉，旁观者袖手”的搞哭局面，也就没有什么好奇怪的了。因此说，伙计，你哪天不慎失足落水，能不能扑腾上来，就看你的造化了，别指望谁来救你！
今个儿，娘们似的在此唠叨此事，是因为前日看了一本外国人教育孩子的资料，颇有感触。说现在日本的小学生在冬天只准穿单衣；德国的小学生四年级之前必须在体育课上学会游泳小处讲，这是培养和锻炼孩子们的基本生活技能和生存意志；大处讲，这是在铸造一个民族的魂魄啊！按说，人除了不能在天上飞，稍加培训，在陆上走，在水里游，应该是没有问题的。可是，可是
可是我们呢？所谓的“素质教育”在口头上提了多年了，光见刮风，不见下雨，培育“呆鹅”的应试教育制度依然我行我素。做家长的除了变着法子给孩子进补，或有意无意地教育孩子谨慎、保守、远离水火、提防他人之外，再也不会干别的了；政府除了乐意平均用纳税人七亿元养活出来一块的奥运金牌挣虚面子以外，再也不会顾及其他国民的体质了（此时，全国躺在医院里的病号决不比一个中等国家的人口少，奶奶，一天得多少钱糟蹋啊！）；管理失控的教育大鳄，更是张着骇人的血盆巨口，吞噬着百姓的膏脂，让80%的家庭不堪重负，生活质量受尽侮辱，它除了贵得快让人上不起学以外，再也没有什么可称道的了。
国不育民，民不顾国。这样的国家别说不容易富，就是富了也不会强；再加上，一个民族因不经磨练而羸弱，因羸弱而不能自救，时间久了，会不会再受恶人欺负，我想，连上帝也不敢说！
报载，又报载，中华大地上时有发生一人落水，众人围观，任其灭顶，无人援手的丑闻。于是乎，报人长太曰：国人之素质，令人汗颜；道德之沦丧，使人齿冷。偶尔，有一二英雄奋不顾身者，结果却是活着上岸的少，壮烈牺牲的多。又于是乎：长河呜咽，青山落泪——就成了这些报道惯用的套话。
没在现场的你，看着报纸，一定会忍不住愤愤然，恨恨然！
请问：如果你在寒风刺骨的现场，你会跳入水中施救吗？
我不知你如何回答，但我的回答是：我不会救他（她）。为什么？实话实说，我不敢跳进可能没过我胸口以上的水中，更不要说水流湍急的江河，烟波浩淼的湖泊。即便我有救他的想法，也没有救他（她）的能力。原因很简单，咱不会游泳呀！若泼着胆量跳进去，咱不但救不了人，可能还要被人救，若是没人救，反误了卿卿性命，岂不更悲哉！没办法，只能作壁上观，任报人编排，任不在现场的伪君子恶骂。其实，很多“媒体人”没有往浅处问落水者或路人一个浅得不能再浅的问题：你会游泳吗？
你会游泳吗？怀着叵测，我问身边熟悉的人，不问不知道，一问吓一跳。男人摇头的是98%，女人摇头的是99%。有两位厚着脸说会游的壮士，也是多年没有试过身手了，更不屑说有人敢应承像毛主席他老人家那样泅渡长江了。
本人生在山区，自幼无缘嬉戏于江河，大了便是死读书，苦挣钱，没处学，无人教，至今仍是“旱鸭子”一个。遗憾的是现在像我这样可能一辈子要做“旱鸭子”的人实在太多了，太多了。于是，在长城内外，大江南北一再出现“落水者自沉，旁观者袖手”的搞哭局面，也就没有什么好奇怪的了。因此说，伙计，你哪天不慎失足落水，能不能扑腾上来，就看你的造化了，别指望谁来救你！
今个儿，娘们似的在此唠叨此事，是因为前日看了一本外国人教育孩子的资料，颇有感触。说现在日本的小学生在冬天只准穿单衣；德国的小学生四年级之前必须在体育课上学会游泳小处讲，这是培养和锻炼孩子们的基本生活技能和生存意志；大处讲，这是在铸造一个民族的魂魄啊！按说，人除了不能在天上飞，稍加培训，在陆上走，在水里游，应该是没有问题的。可是，可是
可是我们呢？所谓的“素质教育”在口头上提了多年了，光见刮风，不见下雨，培育“呆鹅”的应试教育制度依然我行我素。做家长的除了变着法子给孩子进补，或有意无意地教育孩子谨慎、保守、远离水火、提防他人之外，再也不会干别的了；政府除了乐意平均用纳税人七亿元养活出来一块的奥运金牌挣虚面子以外，再也不会顾及其他国民的体质了（此时，全国躺在医院里的病号决不比一个中等国家的人口少，奶奶，一天得多少钱糟蹋啊！）；管理失控的教育大鳄，更是张着骇人的血盆巨口，吞噬着百姓的膏脂，让80%的家庭不堪重负，生活质量受尽侮辱，它除了贵得快让人上不起学以外，再也没有什么可称道的了。
国不育民，民不顾国。这样的国家别说不容易富，就是富了也不会强；再加上，一个民族因不经磨练而羸弱，因羸弱而不能自救，时间久了，会不会再受恶人欺负，我想，连上帝也不敢说！