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“冷静啊，不要被自己的情绪控制！”宋天喊道。
他知道再这样下去迟早还会再丢球。
“同学们，赶快回学校看书吧。哈哈哈！”力哥从张子龙身边走过，嘲笑道。
他知道这帮学生军的情绪已极尽失控，他只需要再添把火，就可以上他们彻底沦为情绪的奴隶。
“妈的，这帮人太坏了。”林飞皱着眉头。
“不要说了，控制好情绪，做好防守，中场前不能在丢球了。”宋天特地走到中圈开球。
重新开球之后，宋天开始变得更加忙碌起来，他不仅要在后场做好防守，而且还要在前场持球。
他的目的很简单，就是要在把控好中场，让大家急躁的心情平静下来，而唯一的方法就是自己在中场把握好节奏！
在宋天的把控下，队友们的情绪渐渐平静了下来，攻防两端显得都没有那么急躁了。
“还好球队有这么一个队长。”马思然看着宋天在场上的表现，感到十分的欣慰。
就这样，在宋天的努力之下，球队把比分保持到了中场！
一声哨响，上半场比赛结束。
“上半场结束了，思然得好好作调整啊！”曾意如在看台上忧心忡忡的说道，泡在游戏了一段时间，她越来越懂足球了。
“怎么办，落后了呢。”
“没关系，相信思然。”很少说话的张雅，却显得十分有信心。
“但愿吧。”安心很担心。
哨声响起后，马思然自己一个人先走进了更衣室。
面对这种情况，他必须要让自己保持冷静。
这是他第一次带领球队执教正式比赛，面对这种情况，他希望球队能够冷静下来。
“妈的，那些人太无耻了。”曹仁第一个走进了更衣室。
“别说了。冷静冷静。”张子龙此时已经慢慢冷静了下来，他意识到自己是有些冲动了，才送给对手一个点球！
“我很冷静，我要冷静的想一想如何进球才能羞辱他们。”林飞气的一屁股坐在凳子上。
“都别说了，听听思然的安排。”
“思然呢？”林飞瞅了瞅更衣室，没看到马思然。
“对啊，人呢？我看他是先走进来的啊。”
“说完了么？”马思然走了出来。
“没说完呢，等着你出来说呢。”林飞接道。
通过这半场的比赛，马思然深深的意识到了球队存在的一个很大问题：“战术执行力。”
场上这帮队员，以林飞为首，只要稍微有点情绪，就不顾自己的战术安排，开始瞎踢。
如果吴非老师在的话，只要他稍微几句话就能把大家的情绪安抚下来，因为他有威信和威严。
但是，马思然和场上的队员们年龄差不多，又都是同学，虽然带队几场胜利让他获得了些许的威信。
可他毕竟才16岁。
在这种时刻，需要队员们对自己有敬畏，才能去贯彻自己的战术安排。
然而，他还没有达到那种让队员敬畏的程度，或者说他建立的威信还不够。
没人会完全听从一个自己身边的同学的教导。
他知道，这时候进行说教，或者批评某些队员毫无意义。
“冷静啊，不要被自己的情绪控制！”宋天喊道。
他知道再这样下去迟早还会再丢球。
“同学们，赶快回学校看书吧。哈哈哈！”力哥从张子龙身边走过，嘲笑道。
他知道这帮学生军的情绪已极尽失控，他只需要再添把火，就可以上他们彻底沦为情绪的奴隶。
“妈的，这帮人太坏了。”林飞皱着眉头。
“不要说了，控制好情绪，做好防守，中场前不能在丢球了。”宋天特地走到中圈开球。
重新开球之后，宋天开始变得更加忙碌起来，他不仅要在后场做好防守，而且还要在前场持球。
他的目的很简单，就是要在把控好中场，让大家急躁的心情平静下来，而唯一的方法就是自己在中场把握好节奏！
在宋天的把控下，队友们的情绪渐渐平静了下来，攻防两端显得都没有那么急躁了。
“还好球队有这么一个队长。”马思然看着宋天在场上的表现，感到十分的欣慰。
就这样，在宋天的努力之下，球队把比分保持到了中场！
一声哨响，上半场比赛结束。
“上半场结束了，思然得好好作调整啊！”曾意如在看台上忧心忡忡的说道，泡在游戏了一段时间，她越来越懂足球了。
“怎么办，落后了呢。”
“没关系，相信思然。”很少说话的张雅，却显得十分有信心。
“但愿吧。”安心很担心。
哨声响起后，马思然自己一个人先走进了更衣室。
面对这种情况，他必须要让自己保持冷静。
这是他第一次带领球队执教正式比赛，面对这种情况，他希望球队能够冷静下来。
“妈的，那些人太无耻了。”曹仁第一个走进了更衣室。
“别说了。冷静冷静。”张子龙此时已经慢慢冷静了下来，他意识到自己是有些冲动了，才送给对手一个点球！
“我很冷静，我要冷静的想一想如何进球才能羞辱他们。”林飞气的一屁股坐在凳子上。
“都别说了，听听思然的安排。”
“思然呢？”林飞瞅了瞅更衣室，没看到马思然。
“对啊，人呢？我看他是先走进来的啊。”
“说完了么？”马思然走了出来。
“没说完呢，等着你出来说呢。”林飞接道。
通过这半场的比赛，马思然深深的意识到了球队存在的一个很大问题：“战术执行力。”
场上这帮队员，以林飞为首，只要稍微有点情绪，就不顾自己的战术安排，开始瞎踢。
如果吴非老师在的话，只要他稍微几句话就能把大家的情绪安抚下来，因为他有威信和威严。
但是，马思然和场上的队员们年龄差不多，又都是同学，虽然带队几场胜利让他获得了些许的威信。
可他毕竟才16岁。
在这种时刻，需要队员们对自己有敬畏，才能去贯彻自己的战术安排。
然而，他还没有达到那种让队员敬畏的程度，或者说他建立的威信还不够。
没人会完全听从一个自己身边的同学的教导。
他知道，这时候进行说教，或者批评某些队员毫无意义。